蒲公英的温暖

      梦想能够飞翔是因为我们给心插上了翅膀，爱与关怀能够飞翔是因为它如蒲公英般轻柔、温暖。                                                                                                        ——题记

      “朋辈辅导员”，刚刚开始接触这个词的时候，我是充满好奇与向往的。逐渐地学习与接触之后，我对于这个词更多的是一份责任感于满足感。身为其中一员的我，在助人与自助的过程中得到了很多很多……

      朋辈辅导员如蒲公英，因为我们一样微小。“朋辈辅导员”，听起来貌似很厉害，其实我们也和其他同学一样，只是一名在校学习的学生。不同的也许是我们会利用课外的时间，运用学到的一些心理知识，协助老师为同学们解决一些烦恼，传递正能量。所谓“朋辈”，也就是取“朋友”、“同辈”之意。作为朋友、同辈的我们，快更了解同学们的心灵，会更容易站在同学们的立场上，给予同学们一些鼓励与建议。作为莘莘学子中的一员，我们就如同蒲公英种子一般微小，但我依然希望尽自己绵薄之力去感染他人。

      朋辈辅导员如蒲公英，因为我们一样很有感染力。身处大千世界的我们就如同蒲公英种子一般微小，当蒲公英花球随风而散的时候，蒲公英种子微小的几乎看不见。但是只要种子落地生根，它便会成长为新的蒲公英花球。周而复始，终将遍布世界各个角落。也许我们每一个朋辈辅导员只是如蒲公英种子般被分散在各处的微小个体，可是我们会用爱、用心去感染身边的每一个人。或许只是一个甜甜的微笑，或许只是一句关心的话语，只要用心去传递，一定能感染他人。当别人感受到这份温暖时，也许会将温暖传递给其他人。这样一传十，十传百，温暖就如蒲公英般遍布世界。

      朋辈辅导员如蒲公英，因为我们的爱变得轻柔温暖。世界上最伟大、最感人至深的情感莫过于爱，有的爱热烈如火，有的爱温暖和煦，有的爱轻柔细腻……作为朋辈辅导员的我们，给予同学们的爱就如同蒲公英一般轻柔，却很温暖。我们给予的爱更像朋友之间的支持与鼓励，那是一种不同于其他的爱，它不像家人与老师的爱，没有压力；它不像男女朋友之间的爱，没有欲望；它不像夫妇之间的爱，没有责任……虽不及这些爱来的热烈，却远比这些爱让你更容易接受，也更具感染力。也许这就是朋友之间的羁绊，同辈之间的理解，就如同蒲公英一般，随风而散，漂泊天际，却能深入心田。

      朋辈辅导员如蒲公英，因为我们一样团结。每一个朋辈辅导员就是一个蒲公英种子，我们相互扶持的住在一个蒲公英花球上。就如蒲公英拥有他们的家一样，我们也拥有我们的组织。在那里我们一起学习，彼此支持，共同成长，如同家人一般。也许很多人认为我们能够开导别人，所以我们不需要别人的开导。其实恰恰相反，我们也需要不断地认识自我，理解自我，提升自我，所以我们会拥有我们的小团体。我们会以团体的形式让自己在其中得到成长，也会更加认识自己，最重要的就是我们在团体里可以调整自己的情绪。蒲公英是团结的，也许一阵风吹来，种子随风而散，但是那空空的花球却证明着曾经的团结。我们也一样，即使有一天我们各自踏上新的旅程，拥有新的团体，回忆却将我们曾经彼此支持的时光烙印在我们的心底。

      蒲公英的花语是无法停留的爱，这份爱也许并不是没有停留，只是稍作停留之后又继续它的旅程，它的停留不是没有留下痕迹，只是这个痕迹被每个人藏于心底。也许只有这样，他才能将爱传递给更多的人，让爱充满世界的每个角落。朋辈辅导员也许并不伟大，甚至微小的如蒲公英，可是我们的爱也如蒲公英一般轻柔、温暖、富有感染力。