“我需要一把钥匙，开启无限的春天，我愿化作一只雨燕，飞向无尽的苍穹……”听着这动人的诗句，眼泪不由自主的流下，如果你知道这样的诗句是出自一位像霍金一样残疾的小姑娘之手，你一定会像我一样深深为之震撼，她就是中国的海伦凯乐---台湾盲诗人庄馥华。这位倔强的小姑娘用残缺不全的手指敲下一个个代码，五音不全的她嘴巴一张一合，发音含混不清，被工作人员翻译出来却是如此美丽动人的诗句，身体残疾，眼神却很清亮，在嘈杂的人群中显得分外宁静。
7月初，刚放暑假，在李昌林老师的讲座上，我不止一次的为之震撼，生命教育，是一种重塑心灵的教育，每当看到他暖暖的目光，听到他富有激情的语言，看到他为教育事业，为孩子们的生命教育所做的种种努力，我就深感惭愧。我也是一名教师，当我自负的认为自己有满腔热血没有用武之地时，李老师在尚未踏入教师行业时已经有了自己的人生规划；当我在抱怨在工作环境中无人理解的时候，李老师已经在默默的耕耘，做义工，开设校园法庭；在我心灵麻木，心存倦怠的时候，他正为为求真理风餐露宿，为学技艺煞费苦心，巧妙周旋。在他介绍自己一路走来时的种种经历时，我感受到他的大爱，对孩子的赤诚之心，饱含激情又温婉有礼，不愧是孩子们的知心叔叔，更是教师的励志楷模。
“生命是树，品格是果，好树才能结出好果。”“教育是心与心的交流”作为一名普通中学教师，李老师用自己的行动书写着自己的教育理想。李老师的生命之树是那样丰茂，生命教育为孩子们带来的是生命的绿阴，是滋润美好心灵的琼浆。
他和我们分享的每个小故事就是一次心与心的交流。让我印象最深的是《与时间赛跑的人》陈俊汉的故事。俊汉从小患了脊髓性肌肉萎缩症，医生生当时判断他可能只有３～４年的生命，但父母没有放弃他，为了让他能像普通孩子那样求知，妈妈每天接送他上学，送饭，付出了常人难以想象的艰辛，我也是一位妈妈，我能理解父母的苦心，而让我感动的是俊汉在毕业典礼上的发言。当记者问他最喜欢那一位漂亮的女明星时，俊汉含着泪看看妈妈说：如果非要我说出哪一位女明星最漂亮的话，我认为妈妈是当之无愧的，在我心里，妈妈是这个世界上最美的女人。妈妈听到这里忍不住转过身去，所有的艰辛都化作热泪如泉喷涌……学习成绩优异的孩子我见过不少，但懂得感恩珍惜生命的孩子确实太少了！我们见过很多的孩子，他们想干什么就干什么，唯我独尊，老师得罪不起，不可一世......如果多让学生看看这些，他们会有改变么？那些应有的美好和纯真呢？到哪里去寻找？
在李老师分享的绘本中，我找到了他们。一本本手绘，一幅幅图画，一个个故事，一句句小诗，她的读者不限于孩子，那轻灵的音乐，温馨的语言，将我带入了童话般的境界里。孩子的心是柔软的，更是纯洁的，这些故事将在孩子们的心里撒下一颗颗美好的种子。如果每一个童年都伴着这些长大，我们的孩子又会是怎样的呢？有没有一把钥匙，让我开启生命的春天.....
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