(365-22)教育要面向未来

作者: 一路修行做老师 | 来源:发表于2017-09-18 22:55 被阅读23次

          教育是一个敏感而又沉重的话题,只要家里有孩子你就有发言权,但并不是每一个人都懂教育,不是每一个人都有资格谈论教育,甚至教育岗位上管理者。教育尽管是一个慢的过程,俗话说:十年树木,百年树人。恰好是一个慢的过程所以我们更要站在教育的最前沿,让教育面向未来。

            你的教育必须要面向未来,如果你用的是眼下社会所需培养孩子,那么孩子已经输了。因为教育成果可能在十年甚至二十年后才能体现出来,当他们长大后所接受社会和所接受的教育格格不入,孩子将会无所适从,这时就化作成人世界的累并痛苦着。比如:应试教育,我就是典型在应试教育的红旗下成长起来的,当时除了成绩什么也不要求,所以现在觉得自己除了考试一无是处。应试教育的悲哀就在于当你不再需要分数的时候,你会无所适从,一片茫然。

          的确,在工作中你依然很努力,但总是不能顺心,总是会莫名其妙的得罪很多人。你的耿直就像练习题答案一样,对就是对错就是错,你固执的把是非分的太过清楚明白,事实上,是非成败根本没有什么明确的界限。所以教育不仅仅是分数的问题,更是要求孩子身体健康和心理健康,为什么许多人都处在亚健康状态,而且尤其是学历越高的人心理问题越严重,这跟他所接受的教育是离不开的,教育是一个长期的过程,忽视了教育的最终目的是把一个孩子教育成为一个健康的人和一个幸福的人。不管是家长还是老师,在教育上都显得太过功利性,他们或把孩子当作制造分数的机器,或把孩子当作自己价值的体现,从根本上忽略了要把孩子当作一个自然人来看待。我经常对我的家长说,不管你的孩子学的好与不好,首先要让他成为一个幸福的人,一个快乐的人。你的孩子也许会有高的分数,也许不会,在我们的社会上从来就不缺少优秀的人,从来都是寻找最美的人,寻找好人,却没有任何项目来寻找优秀的人。所以,首先请大家正视教育,把孩子当作一个简单的平凡的自然的生命。

          从家长的角度来说,不要认为成绩是衡量一个孩子的标准,素质教育有多种评价孩子的标准,有的孩子他就是学习不好,但也不要紧,你要始终坚信上帝为你关上一扇门的时候,同时也为你打开一扇窗。有可能这个孩子在其他方面有过人的天赋,这时家长要做的就是鼓励你的孩子不要失去了信心,最起码要对学习还保持一种热情,要善于发现孩子的长处,发现孩子身上的美。我经常听到有家长对老师说:让老师多费心自己的孩子。不是说对某个家长有偏见,你至少把一半甚至更多的教育责任推给了老师,而老师并不是万能,教育才是万能的。任何一个优秀的孩子必然受过良好的家庭教育,社会常常不乏有优秀的孩子干出大跌眼镜的事情,震惊世人,究其原因,问题大多出在家庭教育上,当你的孩子尚在学校的时候,出了事情可以找老师,那么请问当孩子面向社会犯错的时候,你还能找老师吗?不是老师推脱责任,是你要对你的孩子负责,一个优秀的孩子必然是良好的家庭教育和学校教育共同努力的结果,二者缺一不可。再者说,父母是孩子最好的老师,而孩子的一举一动都是家长影子的再现,所以我了解家长,基本是从孩子出发,有什么样的家长就有什么样的孩子,请家长为孩子做好榜样。

          从教师层面上来说,教师必须要学习,而且要树立终身学习的理念,教师的理念必须站在时代最前沿。一个教师的教育理念影响着千千万万个家庭,教师不是知识的搬运工,而是孩子未来前行的引路人。吴非老师说:学生从师而学,不就是学我们怎么读书的吗?他们会关注教师的智慧,关注教师与众不同的思维方法,毫无疑问,他们也会观察教师的学习姿态。学生看不到教师读书的样子,只看到教师终日忙忙碌碌,听到教师一味地告诫学生刻苦,也许他很难领略“学习”的趣味,并认为学习是件苦事,从而对教育产生误解,同时对教师职业也会敬而远之。这样的教育最终把教师和学生陷入两难的境地。也不能一味的投家长所好,家长不懂教育理所当然,但我们不能图省事敷衍了事,必须要从教育的规律出发,引导家长配合学校教育。教师千万不能把学校教育等同于分数教育,孩子的成长是从多方面体现的,切不可片面谈教育,教师更重要让孩子形成良好的人生观、价值观和世界观,对社会有最起码的是非曲直判断标准。

          作为教育管理者层面来说,更应该学习,只有先进的教育教学观念,才能引领一个学校的发展。你不能用20面前的教育理论管理学校。不知哪位专家说过,教育最大的问题不在于教师,也不在于学生,而在于教育管理者。过去教育犯的最大错误就是教育产业化。今天,教育产业化虽然提得淡了,但还是离不开应试教育的影子,往往逼使教师贡献全部时间和精力,这令一些青年教师过早地产生职业倦怠,失去教育热情。应该给教师充分的自由来提高自身业务素质和自我修养能力。有人说,教师群体还算是一群素质较高的群体,实则不然,教师大多是半个病人,要么身体不健康,要么心理不健康,而有的教师行为令人发指,近乎变态,比如猥亵儿童,你怎么忍心把那只邪恶的手伸向儿童。还有的教育管理者为了体现自己政绩,不惜牺牲老师和孩子的利益。教育真不是政绩的丰碑,一切不是出于为了孩子的教育都是伪教育,一切不是出于孩子未来的教育,都是假教育。

          搞好教育,离不开学校管理,离不开老师,更离不开家庭教育。在家里,孩子是你的影子,在学校,孩子是老师的影子。作为家长作为老师,都应该把目光放长远,教育要面向未来,你现在教给他的,可能在十多年以后才体现出来,所以我们必须站在时代的最前沿,让孩子教育跟时代接轨。

            各位家长朋友们,各位教师同行们,教育管理者们请多读书,多研究孩子,孩子们只有跟随读书人,才会绽放出生命的灿烂之花!只有多读书,才能供给孩子最充足的营养!爱读书,才会有智慧,有智慧方能成大器!

    2017年9月18日

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      • 柠条花:说的很好,但教育有怎样的规律呢?
        一路修行做老师: @柠条花 面向未来,用发展的眼光教育孩子,但并不是所有人都有这种觉悟

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