给孩子讲故事

唯一坚持下来的事就是讲故事，给孩子讲故事，大儿子三年幼儿园，小儿子三年幼儿园，每晚一篇一或二篇，六年来已成习惯。

效果还是有的，最起码很多的基本常识性的典故孩子是知道的。小儿子还小，大儿子的作文不至于无物可写，小儿子也会时不时的冒出一些故事里的事例，语言。

其实学会多少东西还在其次，养成好的习惯才是最主要的，大儿子不再听我的故事而是自己阅读。小儿子虽然还在听但也开始对哥哥的书产生了兴趣。

如今是网络时代，电子时代，沉迷电子游戏的孩子比比皆是，这是我所害怕的，两个儿子对游戏同样有浓厚的兴趣。只得欣慰的是游戏只是众多兴趣中的一种，阅读、写字、画画等方面的兴趣不下于游戏。

故事是好东西，讲故事是亲子陪伴中最好的一种方式之一，几年下来亲子关系还算和谐，甚是欣慰。

渐渐的小子们会不再听我讲的故事，转而自己去阅读，去寻找自己喜欢的故事，这是阅读的开始。

有听故事转为主动阅读，这是极好的现象。一旦养成了阅读的习惯，我相信小子们的人生即使不成功也差不到那里去，而我作为父亲的教育职责已经有了合格的前提，当然路漫漫其修远兮，还需求索，好在走在了正确的路上。

有故事上升到阅读，并将阅读的习惯坚持下去，日后一切的坎坎坷坷都会在阅读中找到答案，一切的喜怒哀乐都会在书中找到慰籍。

日后小子们贫困卑微也好，富贵尊荣也罢，希望他们每日能拿出一点点儿时间沉浸书海，这点儿时间将是他们人生的高贵之时，不可侵犯。

他们会从中得到给养，得到安宁享受。

作为父亲，我没有万贯家私，尊荣显贵，此为小憾！但是作为父亲能带对路，不为大憾！

慢、慢、慢，怎么有写遗嘱的感觉。情绪不对，打住，不写了。