“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！……”。10月29日下午第二节课，校园内不时的传来的嘹亮的《国歌声》，这歌声也拉开了我校1—5年级5个班学习《国歌》的序幕。
关爱成长，人人有责 爱国教育，代代传承
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这节课景老师通过唱国歌以及有关知识的讲解让学生明白了国歌的含义、国歌的产生，知道了唱国歌和升国旗时应注意的礼节，了解到了国歌法的颁布时间及相关的要求。燃起了同学们心底爱国、敬国、护国的激情。
我自己认为让学生懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！……”。10月29日下午第二节课，校园内不时的传来...
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一、导入： 屈原，我们都不陌生，他那舍生忘死、 的爱国主义形象因端午节的传承的代代流传。那么他究竟有着怎样的...
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