今天周二,是我校园值日的固定时间,也是学校大扫除的固定时间。中午全校一起大扫除,用水是少不了的,于是在来来去去提水的过程中,校园里面出现了一条浅水洼。
校园里的浅水洼也许是儿童天生具有的玩性,他们一直围绕着这个浅水洼玩。我在来回巡视的过程中,会看到小朋友们——一二年级的学生特别喜欢在它旁边玩。
有的围着它转,有的直接在上面跑来跑去,有的走在上面如履平地,好像没有水一样。我好几次都急着去阻止,但当我每次走到那个位置的时候,他们都跑了。不是因为我来了,而是他们玩得太入神,根本都没有意识到有个浅水洼。
是不是真的可以忽略呢?其实还是有点儿水的。如果在上面踩,鞋子是会湿的。虽然我在乎,但他们不在乎。因为作为成人,更多想到的是踩到水洼的孩子,鞋子湿了会不舒服。所以我总会想着去阻止,甚至对着那些不停的在上面踩来踩去的孩子有些生气。
记得鲁迅先生曾经做过一件事,把弟弟心爱的风筝给踩坏了,扼杀了弟弟的天性。我在想今天我的表现,亦或是我的想法,是不是也在扼杀孩子们的天性。
现在这个年龄,玩是孩子的天性,有点水算什么呢?大雪纷飞的时候,他们能像小鸟一样飞出教室;淅淅沥沥的小雨更不在话下,直接把雨伞翻过来接水玩。等到上课的时候,头发湿漉漉的,不断的往脸上流水。他们都不在乎,这有什么关系呢?玩得开心就好!
校园里的浅水洼,不仅是水洼,还是孩子们不会在意的“玩具”。
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