文•学习

        今天到河西中学学习，感受很深。孙老师很热情，屈校长很健谈。这个班子很团结，学校风貌很好，设计规化很合理，有标准的塑胶跑道，篮球场，有孔子圣像，学习的氛围很好，给人第一印象很好。

      考完试后与屈校进行了近三个小时的交流，感受和收获太大了。学校建设最大的难题就是由于历史原因与香云寺有纠结，很多校长都没有处理好，让学校与寺庙的矛盾更激化，屈校任职后艺术化的处理，秉持着公正，为学生着想思路与僧人商谈，用智慧的语言，敏捷的思维，基本上解决了这个问题。

      一位校长能抓住学校的主要矛盾，矛盾的主要方面，尽自已大力去解决问题，尽力去改变学校的硬件，去改变学校的面貌是很不容易的，在谈吐间可以感受不一样的领导力，作为校长要有担当，更要有付出，既要抓打，更要放小。

      一所学校的管理就是要从学生管理开始抓。要清楚的分析自己学校学生的情况，真正的做到因材施教，无论是学校还是老师，都不能缺少这样东西，第一是粉笔，第二是教鞭。学生的管理要学会去分析：有的学生是要从思想上进行教导，而有的学生就要从行动上进行教育，该惩戒的还是要有一定的惩戒，要注意度!的确，教育是一门艺术，很多时候的教育都要用艺术化最近处理，管理更是一门艺术，感觉无规可循，却在纷繁复杂的事情中暗含模式规律，所以艺术并不是没有规矩的，艺术同样是在一定的规则下才能够展示其魅力。

    每一位校长都要有身体的付出，比如接待就是不可或缺的。在其位、谋其职、负其责、尽其事。无论是教师还是校长都一样都是为了教书育人。

      校长会为学生奔跑，为学生开心，为学生难过，这肯定就是一位好校长!他没有放弃一个有希望的学生，不会歧视特殊的学生。为了转变学生的思想意识，抓住学生的心理特征和好动的特点，大量购买了各种各样的体育用品，让他们尽情的玩，慢慢的很多的学生爱上了运动，学习和运动两不误，孩子更爱学习了!学校把很多事情都交给了学生去管理，在自主管理中逐渐成长，相信河中的孩子回越来越棒!