冬奥会让人印象最深刻的运动员肯定是谷爱凌。开学第一天，我就特意和学生们聊了谷爱凌。
我本想让他们总结出她的成功来自：目标明确、做事专注、保持自信、持之以恒。可马上就有一位学生提出：老师，她的成功就是因为她的天赋异禀，体育训练天赋最重要！
这样的不同声音也是我早就想到过的，我们又继续讨论，如果只有天赋，没有努力会怎么样？最后，大家还是认同了努力的重要性。
但我也从这不同的声音中，想到了些什么。我记得在学习教育心理学时，书中有这样一句话：无论何时，教师帮学生将失败原因归结为努力不够，都是有用的！
我今天又在想为什么都是有用的呢？
如果，真的学生天赋不够，再努力也不能达到目标，岂不是很难过吗？
如果，孩子找错了方向，他们再努力也无济于事，就如缘木求鱼，岂不是很可悲？
但我马上也明白了，每个人的人生就是都是走向死亡的过程，应该怎样过这一生？因为知道会死亡而消极逃避得过，还是努力保持积极向上，不断完善自我的过呢？
我想我们老师有责任去引导孩子让他们保持信心，积极向上的去学习，去探索，去生活。所以，将努力不够作为孩子失败的重要原因是最好，最有利的！
而对于找对自己的方向，我想老师们和家长们可以鼓励引导孩子们多探索不同方面，失败了也不可怕，让孩子都心中充满希望，保持自信，肯定努力的力量，总会在他的人生轨迹中留下璀璨的光芒！
愿每个孩子都成为他自己！
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