我是谁？

我是谁？我是我。

谁是我？她是我。你是我。

那我是谁的谁？

我是我，一个鲜活的生命体，一个独立的个体，一个从象牙塔出来又走入另一个象牙塔的我。

学生笔下的我，是一个长大了的孩子。课堂上和他们一起探讨知识，有时会因为一个知识点争得面红耳赤。课后和他们一起玩游戏，跳皮筋，五子棋，抢椅子游戏。

是一个幽默风趣的老师，课堂上总能逗得他们哈哈大笑。是一个基本上不怎么生气，唯一一次生气原本笑眯眯的脸会变得阴沉沉的。

同事眼中的我，是一个靠谱，能干的同事。有什么事情找我，基本上都不会拒绝，帮忙把事情处理的妥帖，为大家排忧解难。班级带的很好，参加的赛事基本上都能获得比较好的成绩，还能写得一手好文。

同事说我是一个乐观向上的人，即使要负责年级组内的各项事务，指导徒弟上教研课，语文教学工作没有落下，参加长达一个多月筹备期的比赛，参加56天的阅读营，完成日修和课程作业……这些如大山一样的各种事务性的工作下，很少听到我抱怨，发牢骚，说是非常佩服我。

父母眼中的我，是一个内向，厨艺不行，胆小，胆小，非常胆小的我。不怎么和亲戚朋友侃侃而谈，可以一个人在家不出门不主动挑起话题。不会做饭菜，没有什么拿手的，除了煮个面熬个粥炒个鸡蛋啥的，未来餐桌上出现美味佳肴的机会甚少。打雷闪电我怕，晚上黑我怕，邻居老了人我怕，小强我怕，老鼠我怕，一个人睡觉我怕……

生活眼中的我，就是一个小白。在家里大小事务有爸妈操办着，和哥哥姐姐在一起时，有他们搞定。今日份，生活发现了我的隐藏技能。

举个例子:近两天换水时，天然气总在滴滴嘟嘟的发出叫声，我第一反应是要买气了，给在株洲的姐姐发信息问，说不会用那么快的。后面我在思考天然气的电池是找物业公司换还是找五金店的老板换时，才被告知，天然气的电池就是我们平常用的那种南孚电池，打开盖子自己就能装进去。而不是我脑海中的那些要用工具钳子起子啥的撬开才能更换的高级的样子。

哈哈，生活，让你见笑了哈！日子虽然苦，还好我甜呀！

每个人看待事物的角度不同，因此在不同人的眼中，都有着不同的我。在不同的环境中，我们也拥有着不同角色。千人千面，我就是千面中的一面，因为你们所看到的，就是这样一个真实的自我。