姐姐家即将小升初的孙子轩轩，今天晚上面对一道艰难的选择题发愁了。
如果只是按照自然划片，小孙子可以直接去片内初中校就读。但去片内校之前，所有孩子都可以有一次“提前批次”录取的机会：就是正常按划片校录取之前，可以二选一报名两所大多数孩子都想去的初中，一所是城区家长都希望自己孩子能进去学习的当地一中的初中部，一所是在当地颇有口碑的某私立初中，这所私立初中因管理严格、考入当地一中比例较高而在家长心目中占有重要地位。这两所初中校各有优势。
那所一中初中部位于城区中心，都是走读生，学校管理偏向培养学生自主学习能力，侧重孩子多元化发展，平时活动较多，学生可自由支配时间较多。每天课后服务结束，孩子们就可以回家，自行安排课后时间了，是大多数城区家长的首选。
那所私立中学建校近20年了，在当地一直口碑不错。所有学生都要住校，学校管理严格，时间利用率高，两周休一次假，期间基本是老师全程陪同。
由于家长对这两所学校期望很高，都希望孩子能进去学习，三年前开始实行随机派位摇号入学。摇不上的孩子就去划片学校。
其实大多数孩子在面临这个“提前批”的选择时，很容易做出决定：住校和走读，管理严格和相对宽松，多元化发展和更重视学习成绩……家长和孩子达成一致没有那么困难。
可是对于轩轩和他的父母来说，这确实是一个难题。
轩轩自律性比较差，比较贪玩儿，独立性也不是很强。如果出于锻炼的想法，私立学校还是很合适的。家长给孩子分析了两个学校各自优势之后，让孩子自己决定报哪一所。轩轩确实有点儿为难，选城区这所吧，怕管不住自己；选私立学校吧，又担心自己适应不了严格的管理制度坚持不下去。
轩轩平时不是很爱看书，表达能力一般。在表达自己选择理由时，一会儿说去私立学校，一会儿说去城区学校，但又说不出合理而具体的理由，就算说了几句，也不是很流畅，更听不出逻辑性。
唉，马上读初中的孩子了，如果再不培养逻辑能力和表达能力，连自己的需求都不能清晰表达，将来成长路上必然会困难重重。
未来社会人们的生存与发展更需要这两个最基础的能力：一个是逻辑能力，一个是表达能力。
逻辑能力包括定义能力、判断能力和推理能力，这是人们分析和解决问题的基础能力。表达能力包括口头表达能力与书面表达能力，这是人们阐明自己的观点，寻求与人合作途径所必需的关键能力，这种能力在越来越高度互联度与相互依存的社会显得越发重要。
孩子如果缺乏这两种能力，未来将会寸步难行。孩子现在的样子，确实需要好好学习这两种能力了!
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