【育人幼教部   百日行动派   你即你所为】Day4

【育人幼教部  百日行动派  你即你所为】

跟着陈金粧校长每日5000步+每日读书

我们是百日行动派!

21天形成一个习惯，

100天让这个习惯成为陪伴一生的行为！

Day4《3-6岁儿童指南》

感悟：“成熟”与“学习”是交互作用的,在“成熟”的基础上进行适度的动作与游戏训练,才能促进幼儿身心健康发展。幼儿正处于生长发育阶段。教师要根据孩子的年龄特点合理安排运动量,不要一味追求运动的强度,而要根据孩子的年龄特点、兴趣和需要,选择适合他们年龄段的、他们自已喜欢的,并且有条件的、能够主动坚持下去的游戏或运动进行锻炼。孩子在进行活动的时候,成人要少批评,多指导,多肯定,多鼓励,给孩子营造一种宽松和谐的气氛。

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