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离开讲台的29个月后,我重新找回了当老师的感觉

离开讲台的29个月后,我重新找回了当老师的感觉

作者: 安安的进阶之路 | 来源:发表于2019-05-08 17:34 被阅读13次

刚结束的五一小长假,大家过的怎么样?

在开始写周总结后,我的假期意识慢慢淡薄了,在需要休息的时候休息,跟随自己的内在节奏,而不是完全遵循法定节假日,所以,这是一个充实的2019年的第17周。

这是安安周总结的第23篇(04.29-05.05)

上一周,是我从教师职业改行、离开讲台后的第29个月,而我重新找回了当老师的感觉。

一、月目标制定讲解

不记得在哪里看过这样的一句话:“看见的、学到的知识都不算自己的,只有讲得出来、用的出来的知识才算是自己的。”

“教是最好的学”,在制定月目标4次后,我想走出自己的舒适区,从更高的维度来看月目标制定这件事,所以,我组织了几个朋友,在五一的时候,开启了制定月目标讲解之旅。

在这个“教”的过程中,我也确实得到了一些自己制定时不曾有的收获。

做目标不是为了给自己心理慰藉,不是去感受一种“我做了规划,似乎提前看到目标达成”的喜悦,好的目标是需要几个定语的——“清晰、明确、可达成、有截止时间”,尤其是“可达成”,要做到这一点,是需要好好思考、反复澄清的。

总结几个我发现的常见的目标制定问题。

1、预判一个月的可用时间非常重要

目标写的再好,没有时间也只能默默看着它夭折,而在做时间预判时,很多人会以自己最好的状态做标准,然后真正实施的时候,走神、拖延,一系列的问题都出现了。

如果,你的目标是需要每天投入5小时专注时间才能完成的,你不妨问问自己:在以往的经历中,我一个月有几天能达到专注5小时呢?

2、预估任务时间时,请宽松一些

你能1个小时保存全然的专注吗?如果不能,在预估任务时间时,就请宽松一些。尤其是一些全新任务的耗时,要在原基础上乘以2去预估。

在时间上留有余地,在遇到突发状况,或耗时较多时,就不至于一下子打乱全部计划,避免陷入焦虑和自责。

3、不要用含糊的词语描述成果

不要用“将XX做到较为熟练”、“形成一个比较好的方案”类似的含糊的词语来描述你的成果,如果不去清晰地用量词表示,最后的衡量标准就会模糊,而这模糊很可能成为遇到困难时偷懒的空间。

4、要预测风险

少做错误的事,就可以提高做事的成功率。不在相同的坑反复跌倒,就是一种智慧,所以,通过总结以往实现目标时遇到的“坑”,就可以提前预测到影响目标达成的风险,制定针对性的防范措施。

找到有效的防范措施,也是目标制定的一个难点,找人监督是个不错的选择。

二、每天费曼打卡

5月,我参加了一个打卡活动——每天阅读一篇《哈佛商业评论》的文章,并用费曼技巧阅读打卡,而这也是一种“以教促学”。

费曼技巧的灵感源于诺贝尔物理奖获得者理查德•费曼,他提出的学习方法用中文概括起来就是“以教为学”。假设自己是老师,需要将学到的知识用简单易懂的语言,教授一个完全不懂的外行人。

三、5月共读群启动

在上周,5月共读群正式启动,这一次提升了进群的门槛——上月坚持阅读做的比较好的、有强烈意愿的……,事实证明,筛选是弱运营情况下、非常好用的造就好氛围的方法。建群后大家打卡都很积极。

5月的共读群群规依旧很简单,自定书目、自定阅读计划,没有强制打卡,没有统计。每个人认真地阅读,把自己有所感悟的内容分享到群里,这种淡淡的却很有正能量的氛围,让人很喜欢。

今天,我在共读群里补充了两条小建议:

1、分享书摘时,最好附上感悟。

2、随手点赞鼓励一下其他人。

在记录书摘时,写上感悟,这是新知识和已有知识建立联系的好机会。而鼓励别人绝对是一个受益终身的好习惯 。能鼓励别人发光的人,最终也会成为自己的太阳。

安安上周小成就

输入:

1、阅读《穷查理宝典》,每天分享感悟至共读群

2、听书《能力陷阱》《运动改造大脑》,在印象笔记里做了大纲笔记

3、每天阅读一篇《哈佛商业评论》的文章,烧脑但有趣

输出

1、讲解月目标制定方法,带领几个小伙伴做出5月目标

2、完成5月共读群建立,在石墨文档里编辑阅读计划统计表并共享

3、对《哈佛商业评论》的文章进行费曼打卡,用自己的话去重述知识。

社交

1、带着朋友做月目标,进一步增进了解

2、和小菲聊天,能传递正能量给朋友的感觉很不错

生活

1、买了运动手环,手环的即时反馈对于我每天的步数和早睡都很有帮助,哈哈

2、趁着假期,把周边没尝过的美食尝了个遍,吃的很满足

娱乐

1、看电影《勇士》,重温《毒液》,发现自己很喜欢亦正亦邪式的英雄

2、看小说《七根凶简》,作者的想象力和人设都很对我胃口

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