20组-牛儿-198号第6天＃裂变增长实验室任务宝＃
【用 户 画 像】
一、 基本情况
1.用户对象：K12家长
2.用户对象细分：重孩子的素质教育，崇尚科学。
3.学历水平: 专科以上
4.用户年龄：年龄在28-40岁的家长，孩子年龄在3-14岁
地域划分：一二线城市
分析：重视孩子的素质教育，崇尚科学能看清升学的发展方向，国家大力推动科学课程进校园；北京3:30的课后一小时也搞的如火如荼其中动手类的科学方向的占到了60% 总上所述说明了我们领导再大推动科学实践课程，解决高分低能，为如何实现从中国制造到中国创造打下坚实的基础，为双一流高校提供高质量生源。
二、痛点/需求
用户痛点：
1、从双一流大学的自主招生就能看出，在科学方向有特长或有过奖项的学生是有加分项的。
2、国家大力推进科学课程，有很好的政策导向
3、未来的世界一定是人工智能，做为孩子必须认请事态发展
4、科学课程抓住了孩子爱玩的天性，从动手制作玩耍中学习原理知识小孩子很容易接受，好多小孩子听过一次课后就不相离开。
5、我跟家长最常说的一句话“一次不经意的科学实践课程，可能就会触动您的孩子的某根神经，将来您的孩子可能就是一个了不起的科学家或科研人员”
6、解决家长没时间陪孩子的问题；有时间但是家长自身不平不足无法讲解辅导
7、STEM 中国叫科学实践课，最主要是的就是启发孩子解决问题的思维能力
用户需求：
1、效果第一位
2、让孩子解决问题的思维能力明显提高
3、解决了家长的问题
5、如果通过培训能得到响应的奖项如：金鹏论坛、青少机器人大赛这样的奖项，对小升初甚至自主招生都会有加分
6、最最最主要的是孩子喜欢，因为抓住了孩子爱玩的天性！
可选择主题有：
1、科学实践课程线上版
2、家庭教育类的书籍
3、素质教育类的视频课程
4、学习文具、本、笔、书包等
5、绘本故事书。
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