星期一刚下班,“咚咚咚咚”,踩着高跟鞋一路小跑到家,还没放下包,小女儿就拉着我抱怨:“妈妈,妈妈,今天我没完成作业,被老师批评了!”
听闻孩子的话,我大吃一惊:“怎么可能?我可是把老师的作业一项一项都对过了,绝对做完了。”说完,我拿出手机,把中(2)班的聊天记录展开给她看:
本周末完成3项作业:
1、完成1~20的数数,完成1~20的物品数数;
2、拍篮球打卡,按照背景音乐,录视频发群里;
3、“家校共育 亲子互动”,完成“找春天”。
收到第3条作业,我真的是煞费苦心,拿出十二般武艺,从声音到具体事物,一遍一遍给她解读:“你听轰隆隆,那是打雷了,春雷拉开了春的帷幕。”
“看!小草从厚厚的枯枝里悄悄探出了头,调皮的围着春风转圈;粉色的梅花刚落了一地,那边桃树次第开花,粉粉的、艳艳的、娇俏的、害羞的,李树不甘示弱、倾情吐露芳华,梨树也开满白色的花儿,樱花像美丽的公主,换上春装,在春风中翩翩起舞。百花争奇斗艳,一层一层漫山遍野,清香四溢,树梢上长出了小小的嫩芽,跟春笋凝目四望、羞涩一笑,一夜过去,春雨催着长大,我们快快长大,长大迎接夏天的骄阳。”
好不容易让孩子学会讲这一段长长的江南春色描写,好嘛,次日收到老师的反馈“找春天的作业完成不好。”
怎么会没“做好”呢?我又仔细问孩子,这回孩子说:“妈妈,老师说不是找春天,是找冬天。”
我愣了很久,那一刻觉得时间都静止了:“什么情况呀?都已经春天了,还要找冬天吗?”
可能,估计因为冬天过去了,老师觉得这个冬天有意义,让小朋友们找点东西来怀念一下?
我自以为是地想当然,果断补戏:冬天的代表作必须有雪有冰,我翻开冰箱,收刮好久做了一个“冰人”,江南什么都好,春有百花,夏有骄阳,秋天有晴空,就是冬天很少见到雪花。
这可是我们这些80后的心痛了,小时候每年都会下雪,下雪可好玩了,老师都会破例抽出一节课让我们自由玩雪:堆雪人、打雪仗,不亦乐乎。后来,千禧年后,江南就很少下雪了,虽然每个冬天仍然盼望着,可是雪花姑娘迟迟不来,老天爷的事,我们强求不来。
不过山人自有妙计,没有雪,我还变不出冰?高科技的加持下,造冰不要太容易了,我用冰箱里的冰加水,冻冻冰冰,愣是在阳春三月给孩子做出一个“冰人”出来。
看着成品我得意洋洋,这下孩子的作业完成了,我也找到新乐子,快活了一阵。
除了那个“冰人”太娇贵,不容易保存,我参照冰激凌蛋糕的包装方式,用干冰做了五面防护,“稳了!”然后让孩子提着去学校。
临出门,反复跟孩子交代,要跟老师说:“冬天到了,小熊冬眠了,蛇和青蛙也冬眠了,只有冰宝宝在冬天活动。”
孩子心满意足拎着“冰人”刷卡,进幼儿园,挥手告别的时候,我仿佛看到她胜利的笑容,特别自信,我也为自己的创意感到与有荣焉。
又是漫长的一天等待,下班回去,孩子回馈:“老师还是说作业没做好!”我简直大惊失色啊,心情从天堂来到深渊,马上一个电话打到陈总那里,商量对策:“老公啊,孩子说作业没做好,怎么办?”
陈总做事情特别有效率,首先他把孩子的作业发到家族群里,先给各位大家长们过目,接着才悉心求教:“碰到这种作业怎么做?”
几位大家长都表示现在的学校跟以往不同,老师的要求不能以常理论之,家族群沟通的结果就是让我再次跟老师联系,看看作业到底要求提供什么?
唉,讨论了好久,最后还要我亲自跟老师联系,真是不像话。
老师接到我的电话,哭笑不得:“嘻嘻妈妈,是这样子的呢,为了促进家校共育,亲子沟通互动,希望家长周末能带孩子去公园里、各处景点找一找春天。”
我有个点不喜欢老师的做法,什么都推给家校共育,那还要老师做什么?“这个,家长带着孩子去公园各景点找春天,我觉得这个命题不错,不过家校共育的范围有点广,我教给嘻嘻的小作文,好像也没问题呀。”
老师听我说完,似乎有点无语:“嘻嘻妈妈,老师们布置这个作业周末,是要家长带孩子去玩玩,玩的同时可以拍点照片、视频呀,还可以带点纪念品回来。”
老师总算说到重点,明白了:“嗯嗯嗯,收到,老师,这次保证完成作业。”听了老师的解释,我拍着胸脯保证道。
下班马上带孩子去附近的公园,摆pose、拍照、看花,夜深人静,没人注意,折下一枝花,老师要的“纪念品”哈,主动害羞脸。
回家我觉得还不够,春天可能不仅仅在植物上,春天的小动物也有的,比如说春天肥美的螺蛳、泥鳅,还有呱呱乱叫的青蛙。又打发陈总趁夜去田野里捞了一些蝌蚪,装在瓶子里,这个也是“纪念品”,陈总有些抗拒情绪:“装瓶子里,小蝌蚪就闷死了,要找个罐子,小时候都是装在玻璃瓶里的。”
对了,我还忘了小时候的罐头了,橘子罐头、黄桃罐头,再高级一点,还有桂圆罐头,荔枝罐头……罐头吃完瓶子可以拿来装各种东西,腌辣椒可以用,抓了小蝌蚪、小鱼、小虾米也可以养在里面。
不过,那是我们80年代的记忆了,跟孩子不一样。
当天晚上又删删减减,美颜、PS、编辑,视频和照片出炉,完美呈现春天,孩子的自由与惬意。
我的天啊,我一个理工科毕业的女人,目前都无师自通,拿到视频剪辑员的证书了。
为了孩子真的够拼的,春天、冬天傻傻分不清楚,但是,生命因为付出了爱,而显得更为富足。
在帮助孩子做作业的同时,我和我们家陈总也回忆了自己的小时候,那时候物质不丰富,但是精神世界每个人都不匮乏,还是很有趣的。
养孩子的时候也一样,身体成长的同时,心灵也要长大,才能养出身心健康的孩子,我们在养育孩子的同时,也得到回馈,爱出者爱返,喜欢这样的状态。
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