这开学才第二周，新班主任就找来了，事由是小凡和另外两个同学在学校两栋教学楼的连廊上追逐打闹，玩危险的游戏，被学校领导撞见，拍了照，反馈到班主任罗老师那儿。
班主任罗老师本来是让他们三个放学后留堂到六点钟，另外两个孩子都乖乖留下来了，就小凡悄悄溜回家了。
老师把这些情况跟我反馈，希望我能教育一下小凡，让他认识到自己的错误，以后不要再玩那些危险的游戏。顺便也反馈了一下小凡上英语课的情况，专注力不太好，有时候注意力不集中，会走神，让我提醒一下他上课认真听讲。
下班回去后，我跟小凡了解求证老师说的那些情况，小凡都一一承认了。我让他用我的微信跟老师道歉承认错误，并表明自己改正的决心。
小凡说：“妈妈，你直接跟老师说你教育过我就好了，我就不用说了吧？”
“不行！是你犯错还是我犯错？自己的事情自己来处理，拿出点诚意来嘛！”我说。
“好吧好吧，等会儿，让我想想怎么说。”小凡想了一会儿，就拿着我的手机吧啦吧啦发语音简单说了两句，挺敷衍的，不那么走心。老师也没有回复他。
第二天中午，班主任罗老师，给我发来两张照片，就是小凡昨天被学校领导抓拍到的照片，然后又发了一大段语音，大意是说小凡昨天犯错了，让他留堂，他溜走了，为了给其他学生一个交待和警示，今晚要让他留堂到六点半，问我的意见怎样？
我自然是支持老师的，跟她说没问题的，她该怎么惩罚他就怎么惩罚，对他严厉一点，让他吸取教训，同时也是给同学们一个警示。
罗老师还说了小凡在体育方面很棒，这学期竞选上了副体育委员，但是呢，他又有一些违反纪律，不能做到以身作则，这次要给同学们看到他改正的决心。
中午休息的时候，我专门给小凡打了一个电话，叮嘱他下午要听老师话留堂到六点半，不能再悄悄溜回家了。等六点半我下班去学校接他。
还没等我说完，小凡说：“妈妈， 你可不可跟老师说，不要留到那么晚了嘛！”
免不了又要跟他讲一通道理，最后小凡说：“好吧，好吧，知道了，留堂就留堂吧。”
下午六点二十分，到学校门口时，老师已经带着他在学校门口等着我了，老师和我简单寒暄了几句，然后就把手机给另一个同学，让他帮我们仨拍照。
这，还要拍照？老师这是要给学校领导一个交代，说明她已经找家长，教育了孩子吗？
不管啥用途老师让怕那就拍吧，不要把这照片张贴公示出去就行。我想老师应该也不会的吧？咱也有肖像权的。
唉，这个不省心的娃啥时候才能让人省点儿心啊！
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