新报了一个兴趣班,上了两节就说不喜欢了,我说,你自己选的课,不能这么说变就变,翻云覆雨的,上满五节再决定。
第三节,娃非让我在教室里陪伴,老师说不允许,我开始和娃谈,晓之以情,动之以理,软硬兼施,娃不为所动,始终坚持,眼泪汪汪,你来我往,半小时过去,人家依然初衷不改。最后,以那节课不上收场。娃win!
我这个郁闷!后来,转念一想,是我太固执了。孩子还小,陌生的教室,陌生的老师,陌生的同学,让我陪着有何不可呢?况且后来,老师也允许了。孩子的能力锻炼不急于一时。
教育孩子,需要宽严相济,需要规则,也需要灵活。这是一场修行。
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