【1】主题：梳理自己在弘丹写作训练营的成长历程。
【标题】一年上稿113篇文章，赚回4年学费，我是怎么做到的？
很吸引人，很能引起读者的阅读兴趣。
【2】开头：名人名言加自身成长故事开头，显得很真实，很生动，很漂亮。
【3】三个小标题：并列式结构。
01.成长型思维让我飞速成长，开拓前路
①成长型思维让我改变认知方式。
②成长型思维让我爱上阅读。
③成长型思维让我学会运营。
④成长型思维让我终身学习。
四个小标题也是并列式结构。
02.坚持写作让我不断晋级，创造卓越成绩
03.深耕一个平台，用凶猛的行动力创造成就事件
04.结尾：回扣前文，升华主题，号召行动。
【4】文章金句：
01.“不要恐惧，去行动，行动就是力量。”——弘丹
02.《终身成长》里面有一句话：“真正的自信来源于你的思维模式：你已经做好了成长的准备。”
03.弘丹老师在《精进写作》这本书的宗旨就是：让我们要终身写作，终身成长，精进人生。
04.高尔基说过：“在生活中，没有任何东西比人的行动更重要、更珍奇的了。”
【5】文章感悟：
《这是一份镶金嵌银的简历，更是一部耀眼的个人奋斗史》
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这篇文章，严格来说，其实是苏莉老师最近几年——确切来说是从去年到现在——的成长经历的概括总结。
它像是一份闪闪发亮的简历，又像是一部短暂的但却辉煌的个人奋斗史。
整篇文章读完，给我最大的感受就是，优秀都有优秀的道理。
苏莉老师这篇文章，很值得值得我们反复拆解，反复研读。她的含金量很足、很高。
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我相信，任何一个读过这篇文章的人，都会被文中那一个个闪闪发光、夺人眼球的“成就事件”，所深深吸引、大为倾倒。
而最难以令人相信的，就是所有这一切成就，竟然是由一个原本普普通通、毫不起眼的女孩，在短短两年时间内所取得的。
这样的反差，这样的对比，怎能不令我们为之惊叹？
这些成就事件，以及那些“荣誉证书”、“签约证书”，像极了一块块金闪闪、沉甸甸的“勋章”，他们就那样累累地挂在苏莉老师的胸前，无一不在彰显着作者所取得的成就和进步，也无一不在诉说着她这些年来所付出的辛勤和汗水。
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不过，作者秀出她们的真实意图，并不在于如何自我炫耀，而是给我们这些写作上的“追梦人”以积极的暗示：
平凡又普通的我，都能够通过我自身的努力，通过这个平台，在短短两年的时间里实现完美逆袭，开创了自己理想的人生，相信你们也可以。
而这一切的发生，用作者的话来说，就像是在最后所写的那样：
“感谢弘丹写作学院为我打开了新世界的大门，让我创造了多种奇迹，做到了很多以前从未想过的事情。”
她是在向我们揭示一个道理：
选对平台，跟对老师，努力付出，你也能通过写作，创造无限可能的人生。
愿我们都能在弘丹写作学院里，踏着弘丹老师和苏莉老师的奋斗足迹，努力成长为理想中闪闪发光的自己。
——2022年5月13日星期五17:20分
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