最好的课堂在路上

最好的课堂在路上

最好的课堂在路上：许你的孩子一场研学旅行

寒暑假对我而言，就是旅行。

这种拉仇恨的话，我一般都不说。

自然还是要带上小外甥女继续远游。所要去的地方，务必做足功课，好让她能在广袤的画面里认知世界之壮美。因为准备去俄罗斯，除了将这个国家的地理历史通习一遍，我更关注的是如何让孩子去理解这个民族的文化。普希金、叶赛宁、茨维塔耶娃等伟大文学家的诗文都选了一些；最近又迷上了维克托.阿斯塔菲耶夫的小说，火车上跟孩子一起看《鱼王》，而窗外就是西伯利亚谜一般的原始森林和叶尼塞河，这种人文气氛对孩子的导入是自然而言的。

是的，这就是“研学旅行”。从她6岁开始，8年过去，我看到了这孩子身上惊人的变化。

内蒙古偏僻小镇上的她，拥有一颗轻松又细腻的心，对美有着天然感知的能力，绘画很厉害，还经常“无缘无故”就考了前几名。我不敢说这是她自幼旅行的结果，但见识对她而言肯定是个秘密武器，关键时刻，很轻松就可以翻过去。

填鸭式的教育最大的痛点是太生硬了。而“无痕”的教育才是最好的。人类从来都是排斥被逼迫；启发孩子们主动探索的热情，是对他们最起码的尊重。

经常有家长抱怨，带着孩子去旅行，结果孩子根本不好奇，家长也就觉得没劲。

“首先是你觉得没劲，孩子才会如此的”。

你对当地如果怀有强烈的探索热情，一定会看到旅行团客们看不到的东西。所闻所见，仅是表象。也许你并未深入过当地。你只知道山西人喜欢醋，可那是为何？你对一坛醋里装着的风云历史在意吗？你会带着孩子去制造醋的工厂亲见它那奇妙的过程吗？

你说你喜欢古建筑，请就中国显存的最早的木结构寺庙，说出个一二三来吧。你真的喜欢这座寺庙吗？要知道，当年梁思成和林徽因找到它时的那种想要哭泣的激动。

如果无法拨开历史的风尘，潜入喧嚣之下那些风物的背面，凭借渊博的知识和动人的故事、传说，去导入旅行的真正内涵，你和你的孩子，可能又一次做了个假旅游。

如你所知，热爱户外的我们一直在路上。我们的合影中几乎都离不开孩子，只要可能，我们都乐于校友们带着他们的孩子一起走。因为那是他们最自由自在的课堂。

发起研学旅行，我们慎之又慎。在我们这个平台上的家长，智识皆可谓不同寻常。如何让孩子们度过暑假，应该都有自己的理念。不过我们相信，一场研学旅行一定是你们的共识。

孩子们的寒暑假每年只有两次。在他们离开父母怀抱之前，最多也就30多次。如果再去做一场泛泛之旅，这种浪费实在让人痛心。

今年我们尝试推出了两个研学夏令营。为了能给孩子们带去我们理想中的亲子旅行，领队们可谓殚精竭虑，不仅亲自跑到山西和四川探路，还经由各种缘分，寻找最接地气的当地文化导入者。他们绝不是普通的解说员。他们是孩子们在当地的老师（嘘……）！