听网课《解析2018年作文

听网课《解析2018年作文》

* 题目不同，写作方法和思考方式共通。

* 考场作文与平时的写作练习不同

  时间有限  紧张  应快速破题（找准主题，抓住阅卷老师的眼球）

*《我和2035有个约》：阅读材料略

科幻小说法：1、假如会怎样《变形记》

                      找到标靶（问题：2035年会变成怎样）  过去  现在  未来 

                      ” 如果未来要戴防毒面具就是我们现在环保没做好”

                        “如果看不到北极熊就是地球暖化了”/ “如果将来北极熊数量多说明我们对环境保护到位”

                      2、如果当初  “假如荆轲把秦王杀了会怎样”

                      3、事情如果这样发展会怎样 

（以上没听太懂）

*阅读材料略（飞机弹痕）

立题1：为什么我们要进行反向思考 

          加入反向思考的例子

          如果不反向思考会怎样？

          加入正反例子

立题2：图像思考  能看出很多细节

            数字和文字为了快速往往是压缩的，看不到很多情报

            结合生活，找相似的故事（阅读积累）----作战、救人、图像思考（如：南丁格尔，饼形图）

可以把立题1+立题2结合

* 微写作 （红岩，老人与海），排比

    海是什么？海的特性、、、、、、

    例： 如果我是一片海，我要。。。如果我是一片海，我要。。。（略）

    如果我有  我要 /  (给自己准备开关）

*《红楼梦》可悲可叹的人物

  写熟悉的    写怎样可悲  怎样可叹

                    如王熙凤 （太聪明、如果有时糊涂一点可能会好一些）

                      林黛玉（挑簪子细节，把聪明用在了负面情绪上）

*孔子的弟子

人是会有优缺点的

子路    （有缺点，有时疯疯癫癫，但他的故事能让人有共鸣）

*qi器

讲感情  如何发明  （亲情：父亲对孩子的爱，冷饮店，个子太小，爸爸发明了弯吸管。）

*语言传递现象

  反向思考：语言会不会发生问题，制造障碍呢？

  写作文就是写故事          麻雀的语言（用跳的）