以为能走时，会激动万分，却不是如此。
经历了一个月以前的打击，好消息再来临时，已使我内心经不起波澜。
还没走之前，或许还会出现一个什么“万一”，不敢张扬，不敢高兴。
原来最好的状态是内心平和。
在生活中遇到挫折时，坦然接受，生活有晴有雨是常态。经历挑战时，不要给自己过多压力，想得越多，就变成了思想负担，轻松上阵，越容易取胜。是败是赢，其实是自己一个人的事情，有时候太在意旁人的看法。任何一个人只热切地关注自己。取得成绩时不骄不躁，因为奖杯拿到手就成为了过去时。
心态不够阳光的人总是患得患失。
能走时，又在为错过了评定职称纠感到遗憾。这颗心怎样才能得到满足？
换种思维想问题，就不会使自己的情绪钻牛角尖。
职称评定以后还可以评，而工作调动的机会只有一次。
这样的想法，让我豁然开朗。
有多少时候，我们陷入了自己的思维困境里。想法狭隘，便容易想不通，想不明白。
本年级选定的舞蹈，在排练时，会有很多摸爬滚打的动作，平时在室内练习，等彩排时，怎么办啊？操场是细沙地，哪个孩子也不愿躺在地下打滚。
别的年级舞蹈已热热闹闹地练起来了。还有两个星期就过六一了，时间紧迫。
要不再换个舞蹈，换个什么节目好呢。又要作业常规检查，忙着改作文，没时间搜舞蹈视频，到了下午练舞蹈的时间，我年级仍然没有动静。
内心是着急的。
在开会时，同事说，先把孩子们带到舞蹈室练去了。我压低声音说，要不换个舞蹈？同事说，是因为这个舞蹈不好看吗？我连连说不:“那你们先去练吧。”
会开完，我赶到了舞蹈室。孩子们随着音乐在做动作。
忽地，心里不急了，原来行动是解药。
大不了彩排时，多抱几次地毯好了，学校又不是没有地毯。
小乐父亲打来电话说，要给孩子请一天假，原因是长期出差的孩子母亲从外地回来了，要让孩子和母亲相处一天。
换作我，我是不会以这样的理由耽误孩子一天学习时间的。
母亲和孩子，很长时间没见面了，每天可以打电话，每天也可以视频聊天的，这一次见面搞得跟生离死别似的，有这必要吗？
家长觉得有必要。亲情和孩子的学习成绩放到天平上去称，孰轻孰重。当然是亲情啦，就请一天假，能耽误孩子多少学习的时间？
小乐期中才考了六十来分，经常性作业完不成，给他父亲打电话，他说，家长双方工作都很忙。
工作忙就任由孩子的学习自由发展？成绩考成个啥样都行？
家长不会担心孩子成绩慢慢会下滑，也不会担心孩子学习基础没打牢，等上了初中，学习更吃力。
我操心过多了。
这个假如果我不批，倒显得我不近人情了。再说了，家长给你打电话请假，还是尊重你的。有些家长不打招呼，孩子就莫名起来不来学校，你有脾气吗？没有。
那就利索地准假吧。
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