经过一个晚上的思考，小主终于下定决心——报考文科。
我问她怎么想通的？她咬咬嘴唇，认真地盯着我，说：“我觉得文科小班的老师肯定比较优秀，是整体都非常好那种。理科平行班应该是好坏搭配吧！我们初中就是这么配备的。”
她看向我，好像在等着我的回答。
“有道理！”我示意她接着分析。
“重点班的学生是不是名次都比较靠前的？老马（他们的初中班主任）说过，初中的重点班是前百名的学生，高中也得这么分吧！就算报文科的人少，肯定也不能超过三百名吧。这些学生肯定都是爱学习的，我就不用担心有调皮捣蛋的了，否则实在太烦人了。”
我没想到小主会想这么多，不禁投去赞赏的目光。
小主得到了肯定，语气变得轻快起来。
“我不是非常喜欢文科，但也不讨厌。我喜欢理科，可是数学物理还真的很难，我怕到了高中，难度增加，我会跟不上吧！文科至少我的政史地三科都很好，尤其对历史感兴趣。理科除了生物学得好一些，其他都平平。所以我是心向往理，可实力在文。”
“想不到，你还有这么深刻的认识！”我送给小主一个大拇指。
“当然了，你以为我们初中生就不想问题了！我们的抖音视频都白刷了？”小主一边撇着小嘴，一边愤愤不平。
我心里暗笑，都这时候了，还不忘给她耍手机找理由！但同时我也很惊讶她的见解，可谓是有理有据，头头是道。
原来，我们一直都低估了孩子能力，总觉得他们都还小，不懂得思考自己的未来。现在想来，可能是家长经常大包大揽，并没有给孩子自我管理的空间，所以，总是怯手怯脚。假如，我们从小就尊重孩子的意见，自己的事情自己做主，自己的责任自己承担，是不是他们会更早学会规划自己的学习和生活？都说新时代的青年是抱大的一代，可谁曾想过，那个抱着他的人又该承担多少责任呢？
想让雄鹰翱翔于蓝天，那么至少要学会飞翔的本领，还要有对蓝天的向往。试想，一只鹰，总是生活在怀抱里，到了该单飞的年龄，你大度地把鹰抛下悬崖，还说着：“给你自由，去飞翔吧！”结果会如何呢？
——粉身碎骨！
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