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文：好爸妈在线

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现在的家长都非常喜欢带着孩子去旅游，理由有很多，比如：

让孩子长见识、“看万卷书不如行万里路”

锻炼孩子的适应能力

帮孩子减压、放松

作为奖励或者交换条件

让长假更充实

但是爸爸妈妈们有没有想过，什么样的亲子旅游方式才能“最大利益化”呢？

也许你辛辛苦苦策划、准备的旅程最后的结果却不尽如人意，既伤了钱又伤了感情。

其实，从孩子的心理需求出发，只要是孩子感兴趣的、亲近大自然的、能提供亲子互动机会的，就是亲子游的正确打开方式。

你可能会问：“为什么？”

1、孩子真善美的天性，只有在原生态的大自然能量场中，才能得到最大程度的激发。

2、孩子的学习潜能只有在孩子全身心的投入到TA感兴趣的活动时才能显现出来。

3、当孩子在活动中遇到挫折或挑战时，良性的亲子互动对孩子放松情绪、激发勇气、获取价值感有神奇效果！

如何正确打开亲子游呢？

正面管教工具手把手教你在旅行前、旅行中、旅行后如何做，打造完美亲子旅程。

旅行前的正面管教

启发式提问及制定攻略、家庭会议

目标：激发孩子的兴趣

重点：让孩子参与决策去哪玩、怎么玩！

认真组织一次旅途前的家庭会议，提前百度等方式收集信息，头脑风暴让孩子参与旅程的攻略，耐心倾听孩子的期待与建议，让他在旅行前就感觉到“这是我的决定，自己要负责”。

旅行前的准备工作，有助于孩子增长知识、扩充视野，同时引导孩子学会思考、选择，培养全局观、妥协与让步，更有参与感、责任感，对旅行更期待、更感兴趣，不再只是被动跟着家长、盯着iPad去旅游。

姐弟俩与妈妈的家庭会议

元旦假期第一天，我就用家庭会议和孩子们讨论怎么过。

弟弟说想去公园玩，姐姐一听回应说我不想去公园玩，弟弟不开心了，坚持：我只想去公园玩。

我提示弟弟：你问问姐姐想去哪玩啊？

弟弟问姐姐：“你同意去公园玩吗？”

我创造性地为姐姐解读：弟弟是征求你的意见，看你想去哪玩？

(二娃家庭平衡处理孩子的需求很需要技巧啊，我只是旁观和协调，不偏向任何一边)

姐姐想了一下：我想去荔园新天地玩探险

（就是那些需要用安全绳绑上，然后攀爬到高处的游戏）

弟弟一听马上说：我也想去，我一定能成功的。

接着，他们俩就在那里讨论怎么玩。

以前，我一定不赞成，因为去这里玩，只有姐姐玩的分儿，弟弟还不够高，去也只是瞎玩白花钱。但这次我克制住自己的评判，决定听孩子的。姐弟都很开心。

然后我又问姐姐：“明天去探险需要准备什么东西呢？是妈妈帮你们准备还是你自己来准备？”

姐姐也很乐意承担准备的工作，当晚除了准备牛奶和水以外，她还细心地帮自己和弟弟准备了一套更换的衣服，还有弟弟的两台玩具车。

启发式提问比命令式交流有效很多！以往，我安排姐姐做事，积极性差很远。

结果当然是我们度过了一个愉快的元旦假期。

旅行中的正面管教

多鼓励少表扬 | 共情

启发式提问 | 启发式答问 | 带着爱放手

目标：激发孩子潜能

即使计划得好好的，旅途过程中家长和孩子也会遇到不少挑战，这正好提供了学习的机会。

旅途中遇到的意外情况（比如交通晚点、遗失钱包等，或者对孩子来说有挑战的活动），父母可能会着急、气愤，孩子可能会受挫、害怕、烦躁……，当一方或彼此都有情绪时，家长有机会彼此观察、练习接纳处理情绪的很多方法；

同时也可以借着旅行的陪伴、共处，带着爱放手，让孩子去尝试一些特殊任务，借机多鼓励孩子，激发孩子的勇气与责任感。

比如类似以下的任务：

1、酒店Check in/out手续办理

2、根据标识了解酒店设施（找餐厅、找泳池、找健身房等）

3、学会拿酒店电话及使用酒店服务（如增加被子、毛巾等）

4、学会看地图、规划交通路线

5、收拾及管理自己的行李

6、父母子女间的互相照顾（老大照顾老二的安全，老二做力所能及的帮忙等）

7、给孩子一定的本次旅行的零用钱，让孩子自行决定如何使用、分配，例如买吃的买玩的及给家人朋友买小礼物

与孩子一起旅行，本身就是一种特殊时光的陪伴，是孩子成长的刚需，如果家长同时也能做到接纳共情孩子情绪、多鼓励孩子承担任务及共同面对完成挑战，这些能有效提升孩子的归属感与价值感。

对于改善孩子胆小不自信、爱发脾气、多动、沉迷电玩的情况，将会是大有裨益。特别是那些沉迷电玩的大孩子，越能帮孩子在真实的世界中找回乐趣，就越有机会解决沉迷虚拟世界的问题。

与青春期儿子牵手游大理

我是一个单亲妈妈，儿子初中了，我感觉越来越难和他沟通。但是，暑假一起去大理，却有了转机。

我一改以往自己一手包办的作风，决定做一回“放手掌柜”，让他参与做旅行规划，出发时叫出租车、到酒店后办理入住手续、看地图找景点，收拾及管理自己的行李，自己决定要吃什么等等。

中间有一个小插曲，我们提前定的民宿不是太满意，我征求他的意见后决定换一家，是他找到另一家旅馆，并在整个过程中帮我拿行李，安排入住。

后来儿子竟主动来牵我的手一起走。那一刻我真的是满满的欣慰与感动。

之前有分享过一个案例，在大理骑行中，因为儿童车不够，一位妈妈的儿子与另一个女孩产生了冲突，妈妈放手让孩子自己解决了问题，让冲突变成了一次学习的机会。（见推文：感受惊喜|最好的疼爱是手放开，让孩子带着我的爱远行）

旅行后的正面管教

优点列表、鼓励

目标：巩固亲子关系

旅行回家后整理照片、门票、纪念品，把爱的记忆、成长的记忆储存下来，记录旅途中开心快乐的片段，也回顾行程不够完满的地方总结经验教训下次改善；当然，最重要的是记录旅途中家庭成员相互的支持、陪伴、给予感谢与鼓励。

如果可以准备一本专门的笔记本作为家庭会议记录册，在记录册上完成一份《家庭成长记录》也是不错的选择，还可以作一份《优点列表》，在旅行结束后帮助孩子在《优点列表》上添加项目。

旅行后帮助孩子补充优点列表并鼓励，让孩子对自己有能力获得归属感和价值感的认知根植脑海，让孩子收获独立、自信、阳光、快乐的品格。

更重要的是，相互感谢让孩子学会了感恩，家人间产生了更深的感情连接。这是促进孩子健康成长的爱的土壤！

马上就要十一小长假啦，带着这些实用的工具，踏上开心愉快的旅途吧，记得带着爱放手哦~

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