生活当中真的有很多的事情可以记录，但总是懒于动笔，然后这些念头也不知不觉地消失了。
最近被孩子气得有点无语，因为中考的原因，孩子放假4天。第一天，她说她想跟一个好朋友出去逛街，我欣然允许。
难得放假，出去逛逛，放松一下心情，也没有什么不好的，我记得小学英语书上有一句谚语：只学习不玩耍，聪明杰克也变傻。
想玩的时候好好玩，想学的时候认真学，专注地学，这就够了。
所以第一天就在玩耍中度过了。
第二天，我照常上我的班，她一人在家，下班回家我问她今天完成了什么，把她完成的东西给我展示一下。
孩子沉默不语，然后我问，那你是听课听完了？还是写的写完了？还是按照学校的进度听写结合了？她依然沉默无语。
我只能语重心长地说，今天的任务不完成，明天的任务又怎能完成呢？任务只会越堆积越多。
她没有失口否认，还是沉默。孩子都这么大了，我也就没再多说了。
第三天，我依旧上我的班，她一人在家，下班回家我又问她，今天完成了什么，把完成的任务给我展示一下。
然后她对我说，能不能不要这样子咄咄逼人？她保证按照我的要求考到班级前50名，学校前300名，让我不要这样子咄咄逼人行吗？
我知道唠叨会让人心烦，于是只能说行，那如果没完成目标怎么办？
那等放暑假了，她说我说东她就不说西了。一定全力配合学习。
每次都是这个样子，其实我也知道每次孩子都有在学一点，只是效率比较低下。
有时候一节课40分钟，她没听明白，还会反复地去听，这就把时间往后拖了，从而影响别的事情。
而对知识点琢磨不透，好像是常有的事情，所以学习往后拖也是常有的事情，不能按照规定的时间完成任务也是常有的事情。
这说明孩子的理解力和学习力比较有限，没办法做到事半功倍。其实对于这种情况真的很无能为力，家长能做的就是让她持续不断地努力，然后静等花开。
今天是放假的第四天，要去她奶奶家吃端午饭。那今天能用来学习的时间也就那么两三个小时。
唉，有时候想想，既然无能为力，那就多点提醒，多点催促吧，只要还要点脸，多少还是会完成一点的。
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