宽容……

宽容……

教育孩子，最需要的是家长的信任和宽容，教育学生，更需要老师的信任和宽容。人恒过然后能改，大人如此，孩子更是这样。

周六有孩子为了庆祝生日，邀请同学到学校，到班级，到其他宿舍留宿，甚至有喝酒现象。这行为多少有些偏了？作为大人，我们是否要好好分析。孩子生日，值得高兴，想庆祝，情有可原，邀请同学热闹一些也无可厚非，问题就是，他还是孩子，他们的言行举止还受制于大人，作为老师也好，宿管也好，直接的定位就是:违反纪律，从严处理。

如果真这样处理，是否就能让孩子悔改？我不敢苟同。事情本身没有对错，是对是错是由主观能动性决定了的，作为教育者首先要挖掘出正面的东西，给予肯定，保全孩子的自我价值，然后才分析事件带来的负面影响，引导孩子正视不足，设法改正，我们只有相信孩子一直在变好的路上，只是在走的过程中出现了偏航状态，只要即使引导，孩子可以向好向善前行。

换位思考是解决问题的最好办法，我们大人有什么开心的事是不是也很期待邀请三五好友好好庆祝？甚至我们孩子生日或什么节假日也组织一些活动开心开心？只是在事情的过程中，孩子们首先没有得到大人的允许，然后没有在遵守规则的前提下举行而已，甚至只是没有尊重到一些所谓的权威。

孩子的成长过程中不可能一帆风顺，也不可能完全按大人的意志前行，不然孩子就不再是有独立思维的人了，作为父母，作为老师，作为孩子前行路上的引导人，都应该相信孩子，理解孩子，正视孩子，正确引导孩子，只要孩子在允许的范围内就可以大胆前行！

每日夸夸

先生:晚上准时下班接我，守时的宝宝最可爱了，加油。

大宝:昨天准时完成书法作业，终于完成任务，感谢宝宝的努力！

二宝:一早起来闹情绪要妈妈接，跟他沟通后很快调整情绪，开心跟妈妈说再见，真好！

我:努力坚持日更任务，让自己更好成长，感谢努力的自己！

2022，健康第一，开心必须，房子会有，车子会有，加油！

日记本