三、读了就忘？我的十种读书方法

四、不会分享？怎样做读书笔记和拆书

坚持写书评，坚持做拆书。

你不要仅仅看我读什么书，也要看我怎样读书。

我是怎样写读书笔记的

第一步：看作者简介，摘要和目录，快速了解一下书的框架，了解作者的经历背景有助于你深入思考书的观点。

第二步：快速通读一遍。速读

第三步：看到启发性或者精彩的单元，马上做记录。

*做记录的方：

A.写旁批，直接在书空白处写自己的想法。

B.把对自己有启发性的要点页码标出来，写到树的扉页或者尾页，变成后续汇总的索引。

C.马上把感悟心得发一条微博或者微信，回头复制黏贴页方便

D.直接拿出纸笔做摘录

E.用手绘的方式画出书中有价值的内容的逻辑框图。

第四步：对有感觉的书，记录了足够的素材，就做成读书笔记。

*做读书笔记的方法：

A.直接一段段摘录精华，对特别有感触的内容家一句话点评。

B.针对书的内容，价值些书评。

C.写读书心得笔记。（把书中一个知识点每一个思考框架拿出来反复练习，看看能否把作者的主要思绪，观点，逻辑，推倒过程都理顺。）

D.做一个读书笔记PPT，这要在完成读书笔记之后的基础上才方便进行。把文字内容视觉化，往往也完成了你对这本书理解框架你的重构，完成了你对这本书内容的内化过程。

E.模仿作者思维，在自己的博客或者简书上面写类似的文章，尝试用作者的思考推导其他现象。

F.有利一些心得，就可以找一些朋友聊一聊，把自己的思绪结合自己的体会讲一遍，有助于加深理解。

我是怎样拆书的

一、我为什么想拆书？

-通过阅读赵周老师写的《这样读书就够了》。里面的三个理念特别好：

1.一本书并非只有通读才有收获，读明白一段就可以有大收获-这点特别适合我们碎片化学习。

2.读书一定要联系自己的实际进行分析，总结和分享，这样才能真正通过读书提高自己的能力。

3.好的读书方法，才能把一本30块钱的书读出参加3万块钱的培训效果。

*赵周老师的RIA拆书读书法（适合忙人和没有耐心看书又不想参加培训的那些人）：

1.R（reading）阅读图书阶段：选择一本书或书内的一段话

2.I.（interpretation）拆书家引导促进：由拆书家提出问题引导大家思考

3.A（appropriation）学习者拆为己用：学会思考，学会提问，学会内化

1.如何选一本书来拆

1.话题能引发群体共鸣的，内容有一定的连续性，又容易结合现实的。

2.越是经典，越不优先选。最好就是那种整合型的书，书的内容不够深入，有发挥改造的空间的。

3.书的内容一定是我原来有积累，能够快速抓住重点的。拆书其实拆的不是书，是自己，是积累。

四、我拆书的写法特点是什么？

特点有3：知识介绍+扩展思考+互动练习。

-知识介绍部分，只要是抄书，再补充一些资料，确保知识面介绍相对完整清晰。

*背景介绍，对这本书的整体感觉，用流畅的文字引出书中你觉得好的观点。

-扩展思考是重点，仔细思考模型的应用面，适用面以及不适用面。

*思考，分析利弊优劣，作者是你如何解决问题的，给你带来什么启发。

*应用，结合自身，引用书中的观点，模式，方法分析自己的案列过程。

-互动练习，提供一些引申思考以及一些场景，鼓励大家去思考去写拆书心得等。

五、如何找到拆书的时间

1.在固定的时间发布，形成约束自我养成习惯的心理暗示。

2.在固定的几个时间段写稿。

3.提前翻翻书，找下一次的话题，大概在心里留个印象。

坚持拆书的目的是什么？

拆书是一种脑力训练，人一定要坚持一定强度的思考练习，才能保持思考能力不会退化。这种高强度思考其实大家都喜欢看，还能有助于留下订阅者。

拆书是一种书稿积累，将来或许能出书。

拆书其实也是一种思考，反思的过程，而不是简单的一种方法。

拆图：通过分析其设计理念和设计方法，将其运用到自己的PPT设计。

拆项目：从别人的经验中，学习分析对方的思考方法，从而完善自己的思考模式，思考框架。

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