昨天晚上上了一节英语课。
课程中,老师特别的活跃。
活跃到,我以为我进错了网课教室了。
平均三分钟老师就提问一个问题,老师讲课的声音,也比平常大了好几个度。
后面我才知道,原来是这次的课程有个完完全全没有上过课的新学生。
可能还是没有缴费,来上体验课的那种。
新人也被热情的邀请着,鼓励着回答问题。
看到新人磕磕绊绊的读完,说完。
老师就开始拿我们举例子了,说了一些我们的情况,然后鼓励新人,说只要坚持学习,大概上40多节课,就可以到我们的水平。
其实我刚刚报名的时候,我被这样的热情对待过,只是现在呢,相处久了,归于平淡了。
虽然这个课程吧,感觉上了确实也是有用的,我确实能感受到我的一些口语上面的提升。
但是这个过程,还是太慢了。
想要成长过我想要的程度,还是要自己加把劲。
词汇量还是不够,需要自己去积累。
最近又找到了一个方法。
就是听单词。
感觉单词的每天记一百个单词。
这个过程很枯燥,不及时的复盘的话,忘记的也很快。
听单词,听句子。
还有按照其他的老师的解说,和他们做的分类规划的单词和造句去记忆。
比自己一个人去分类,一个人反反复复的去记忆,要省时很多。
更重要的事情是,我昨天晚上尝试了一下,睡前听了半个小时的单词。
嗯,比较困,睡眠比较稳定。
迷迷糊糊的想着,从明天开始,上班的时候,听简单一些的东西,让自己先确定一下听单词学习英语的可行性。
计划:听十本单词书
时间:一本书听一个星期
每天上班听的六个小时
地点:办公室
目标:听十本单词书,反反复复的听,晚上下班回到宿舍。
先在数学中线本的左边,只写一遍英语。
等单词全部抄完了,在再数学本的右边,一个个的写上意思。
这个流程走完,差不多这本书算是听完。
总时长:七十天
七十天的时间,听着很久,其实也就两个月多一点点。
简陋的计划书初有雏形。
介于昨天晚上听书,难度选择的不适中,全是英文的,那种看着文稿,知道意思,可不看着,光听,就有点蒙,耳朵里面全是咿咿呀呀的声音,时不时能听到几个自己熟悉的单词,更多的是好像听都没有听过的东西,愣是把自己听困了。
所以今天一起床,我选择单词书的时候。
选择了一本小学生必备英语单词和例句,说的是总词汇大概是1000个。
可我去看目录,竟然有300多集,一集三到五分钟。
先打算试试水。
结果听了一个上午,也大概听了将近一百多集。
我发现我处在一个很尴尬的境地。
耳朵里面听不懂的单词和造句,我一歪头看手机,一看到单词和句子,再听老师读的,又能听懂。
如此反反复复,特别的头疼。
要缓解眼下的窘迫,就只能多听了。
我之前的话,可能也就看得多,其次就是写。
听和说几乎就是0。
今天第一天开始实验听单词。效果好不好,目前还没有感受出来。
我坐在电脑前工作,蓝牙耳机塞在耳朵里面,听着单词。
手机放在键盘旁边,实时的滚动着文稿。
耳朵里面听不懂了,就歪头去看一眼文稿原文。
这样子倒也岁月静好。
除了手机耗电太快了,一个上午听下来,手机就只剩下20%不到的电量,要充电有点麻烦。
人生呐,就是要给自己设置一些有挑战性的题目,不然什么事情也不做,还爱胡思乱想。真的真的,太糟糕,太累了。
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