“对孩子的爱，从接纳开始。这并不意味着我们认可他们常见的一些缺点，例如行为粗鲁，缺乏学习动力，甚至他们的坏习惯。它意味着我们接受孩子有权利做自己。我们的职责不是去评价他们，而是鼓励他们找到自己的价值。认识到自己价值的孩子，会自然避开阻碍与我们建立联系的、不让他们最大程度地表达自己的行为。获得父母认同其价值的孩子会自然地远离那些破坏亲子关系的行为。尽管家长与孩子的冲突也许依然存在，但彼此之间的联系总是强大深远的。
有些家长关于爱的观念正好与罗素的相反，不是对孩子百般控制，而是竭尽全力去取悦。他们抚养孩子时没有明确的界限。这些父母无法对孩子说“不”，他们认为爱就是要“当好人”，就是永远不让孩子觉得有半分不舒服。这些孩子无法忍受任何形式的不适。因为他们的父母教导他们觉得不舒服是“坏事”，因此，为了逃避不适感，他们经常沉迷上瘾。这再一次证明，我们对于爱的理解足以抑制我们的能力，使我们不能真正满足孩子对我们的需求。
从爱走向觉悟，我将转变：我的爱的基础，从恐惧到信任。我的爱，从自我专注到联结彼此。我表达爱的方式——如果我们孩子感受到的不是爱。我的爱，从需求到觉醒。”
边界感非常重要，然而当我知道这个概念，我自己已经在漩涡里转了几十年。怎么能指望没有边界感的上一代能给你正确的言传身教呢？可是又不能怨，拿你当贴心的小棉袄，随时可以倾倒的垃圾桶，随叫随到，他可以不回应你，你不可以不回应他。被绑架被控制的感觉令人窒息。就算你十分清楚这种方式是错的，可是却不自觉地在某一天活成了他们的样子，虽然是低配版，也不得不说是一种失败。
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