《蝴蝶的家》教学设计

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作者: 打了鸡血的路飞 | 来源:发表于2019-08-04 20:28 被阅读0次

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策略单元只要遵循二八原则，即讲即练，少讲多练原则。本课是自学课文，还是以巩固本单元提问的方法为主。放手学生少讲多练。

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