在终身学习的时代,如何学习与坚持学习一样重要。
《有效学习》一书作者--美国国家智库美国进步中心高级研究员乌尔里希•伯泽尔,致力于学习能力方面的研究,为我们提供系统化的学习方案。
还记得最初我们是如何习得一套“系统”的学习方法吗?从我们踏入校门的第一刻起,我们便开始了自己的“学习之旅”。通过了一项又一项考试,越过了一次又一次考核,最终形成如今的学习方式,而历经十几年的学习方式于如今的“终身学习之阅读”有何差异?
本文通过一项专业资格的考试,结合乌尔里希•伯泽尔的系统学习方法,来为每一位终身学习者量身打造自己的阅读方式。
001关于动机
考试:通过xx专业资格考试。
阅读:使得自己掌握阅读方法。
【比较】考试相对单一,而阅读需要的能力更多元。
002关于目标
考试:每门专业课超过基准线。
阅读:掌握阅读的四个层次,分别为基础阅读、分析阅读、检视阅读、主题阅读;使得自己至少掌握五种书籍的读书方式,比如:实用型书籍、历史类书籍、科学与数学、哲学书籍、社会科学。
【以上分类来源于[美]莫提默·J.艾德勒/查尔斯·范多伦《如何阅读一本书》】
【比较】阅读需要不断实践与反复,周期更长。
003学习氛围
考试:有同学,有老师;可以线上、可以线下。
阅读:自己读,线上多人共读,线下多人共读。
【比较】如果能跟牛人一起共读一本书,或者可以在自己阅读后与牛人进行交流,牛人堪比学校中“老师的角色”。
004学习方式
考试:做题-看书-研究技巧与记忆-做题-的不断循环;请教老师或同学。
阅读:主题阅读的方式,这本书这个概念,那本书那个概念,不断总结与来回研究;在查询跟书中概念相关的内容;撰写系列文章。
【比较】阅读不如考试反馈性强,考试的时候做一道题就完成了一次反馈的周期,而对阅读来说需要撰写一次文章才知道自己对概念的掌握是否清晰。所以要选择更强反馈的学习方式。
005必备学习策略
考试:错题本,回顾。
阅读:分享,实践与应用,复盘。
【比较】考试中,对就是对,错就是错,错的记录下来,进行分析与定期回顾就可以了。而对阅读来说,没有前期的实践与应用,是很难掌握阅读方法的。
006检验成果
考试:通过考试,通过专业资格认证。
阅读:经得起市场检验(多平台发布系列文章,多多投稿,多“教”别人)。
【比较】单一的检验标准和多元化的市场的检验标准相比,阅读看似复杂,却是可以相伴我们一生的事项。
经过以上的对比分析,老铁会为自己列出什么行动清单呢?
【剽悍牛人进化营求学模块】多少人被学习的表象迷惑?001阅读《如何阅读一本书》
002在执行2的过程中,夹杂着实践书中所说的阅读方法。
003在阅读中建立自己的知识体系。
004阅读后撰写系列文章。
005与心中的牛人共读。
006投稿书评。
007养成分享的习惯。
008成为阅读方面的专家。
注意事项:
【剽悍牛人进化营求学模块】多少人被学习的表象迷惑?001切忌过度自信。当人们处于过度自信的状态,就停止了学习的过程,他们不会再进行练习,也不会继续追问。一旦我们认为自己已经懂了,就会马上放弃继续寻找知识内在关系的努力,更不会考虑知识和技能在不同场景下的运用。
002一定时常问自己:我读的书进行分享了吗,实践了吗,这本书能用在什么地方?
003磨刀不误砍柴工。
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