在暑假的这段时间，开始每天的作业只有写50个字，对孩子来说很快就完成了作业然后就是整个放飞自我的状态。
就开始给他加英语作业，每天读半个小时的英语。孩子很不开心，对我说:英语你也不懂，我也不懂，爸爸又不在家，你让我怎么读呀啊？有那么几秒钟被孩子噎得竟然无言以对！
随后冷静下来说:是的，我有时候忙的连两个宝贝的面对见不着。甚至我孩子的想要个啥东西我都没有办法立即满足，我有很多东西不懂，所以希望我的孩子从现在开始每天可以多学习那么一点点知识，在若干年以后步入社会比我轻松一些就可以了。
孩子想了想不吭声了，说:那我该怎么读呀？爸爸又不在家！那你平时和爸爸都怎么读的呢？他说是下个软件，那我们就用手机再下个一样的软件就解决了这个问题的。
在读的过程中遇到了读的很绕口的读音他有些抓狂，也想放弃，于是又对孩子降低了要求:这样吧，我们咱们读不准的先不读，可以多听几遍。知道你觉得可以读的时候你再读，怎么样？
难度降低了，孩子内心也没有那么抵触了，就这样慢慢的说好的先读10分钟，在孩子一点点找到自信心的时候最后读了有近40分钟。
学习是一个持久战，我就在思考孩子为什么那么爱玩游戏？不仅仅是游戏本身好玩，就像是打怪，最开始让孩子一下子就把怪兽打死，让孩子觉得自己很厉害，然后一点点增加难度，让孩子觉得自己更加厉害以及游戏本身里面的互动让孩子特别有成就感而更加喜欢游戏。
遇到学习的难题，就像遇到厉害的怪兽！也需要像游戏中分解这个难度从而让孩子觉得自己还是可以把这个难啃的知识给啃掉的！关键也在于在孩子想放弃的时候，我们做父母的在原则性上的东西不能放弃！好吧，在陪伴孩子的同时别忘记了自己！
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