时间:2024.8.4
事件:孩子昨天放假了,没有打电话告诉我,早上起来在班级群看到通知才知道。
如果恶解人意:孩子跟我不亲近,有事没事都不告诉我!
恶解后的感受:难过。
现在善解人意:孩子下晚自习回家已经十点多了,怕打扰我,再说我反正这两天就回去了。
善解后的感受:理解孩子的行为,不去东想西想。
我的成长决定:相信自己的美好,相信世界的美好!持续做到善解人意!
结果:理解了孩子,内心平静!
时间:2024.8.4
事件:孩子昨天放假了,没有打电话告诉我,早上起来在班级群看到通知才知道。
如果恶解人意:孩子跟我不亲近,有事没事都不告诉我!
恶解后的感受:难过。
现在善解人意:孩子下晚自习回家已经十点多了,怕打扰我,再说我反正这两天就回去了。
善解后的感受:理解孩子的行为,不去东想西想。
我的成长决定:相信自己的美好,相信世界的美好!持续做到善解人意!
结果:理解了孩子,内心平静!
本文标题:善解人意(19)
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