第三单元的习作是让真情自然流露，课前我们几个六年级语文老师也进行了交流，感觉在如何指导学生这个层面遇到困惑。
我也提前观看了一些好的教学视频，做了准备。然而真正走到课堂上，把习作技巧教给了学生时，却感觉指导的很空洞。一些优秀例文总感觉离孩子们的情感有距离，没有能达到情感契合的效果，看了几篇，孩子们都不喜欢。我见效果如此，只好调整了思路，和孩子们谈起自己简书的内容。我的简书有很多生活小事记录，我决定带着孩子们一起阅读我生活中那些小故事。
读到回忆我和小学老师的故事，孩子们不约而同的响起来热烈的掌声，他们说，老师你那时候生活真幸福呀！我借机引导孩子们，让他们明白真正打动人心的内容，不是需要惊天动地的大事，而是是真情实感的自然流露，加上我们的写作方法，使人读来便津津有味。
生活中许许多多的事情，不是乏味的堆积，而是一颗热爱生活的心，去认真对待周围的人和事，我们便也在生活中点缀了别人的生活，这何尝不是一种幸福呢？
孩子们边听边想，沉思片刻，教室里响起了沙沙的书写声，这一刻我明白他们是沉浸在真实的情感之中了......
《让真情自然流露》是统编版六年级下册第三单元的习作，这是一篇记实作文。写记实作文，内容一定要真实，感情一定要真...
第三单元的习作是让真情自然流露，课前我们几个六年级语文老师也进行了交流，感觉在如何指导学生这个层面遇到困惑。...
生活犹如一个调味瓶，每天都会给我们带来不同的感受，可是那一天发生的事情让我受益终身，令我感动万分: 那...
那一次我真得感动 生活犹如一个调味瓶，每天都会给我们带来不同的感受，可是那一天发生的事情让我受益终...
真情是冬日里的一缕阳光，给人们带来温暖；真情是汪洋中的一个灯塔，为迷途的人指引方向；真情是黑暗中的路灯，为...
还记得在以前的一个星期天里，妈妈答应帮我在网上买模型，至今为止我还深深的记着。 那天我无意中在网上看到了，一些...
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那一刻，我的视线模糊了。事情还要追溯到两年前…… 那是我人生中第一次做特邀群演。那天早上，我在五六点时来到了电视剧...
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本文标题：让真情自然流露教学反思
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