一直听人说“销售最锻炼人……”，于是在大学期间对于销售的岗位总是跃跃欲试，充满了好奇，结合课堂上的营销策略，销售其实并不一样
1. 摆地摊： 棉被销售
地点：学校门口、各种摊位之间
时间：暑假开学季
特点：销售人群固定，客流量大，需求量大
总结：靠 自身学生身份+棉被质量+优质服务+赠品划算 说服家长学生朋友们（质量好价格高也会被认可）
2. 摆地摊： 夏季T恤销售
地点：菜市场门口
时间：下午6-7点
特点：衣服卡通图案，购买群体却是阿姨，客流量一般，需求量低
总结：地点不合适+样式不合适（针对购买人群的购买力应适当降低价格）
3. 话务员&猎头助理
时间：无固定时间
特点：电话寻访60-100通/天，有需求或无需求的客户均有
总结：记录信息，抗打击乐观，情绪饱满高涨
4. 发传单
地点：学校宿舍
时间：早上或者下午
特点：敲门递传单，反感度高
总结：精炼语言，言简意赅
销售有两种，一种：客户有需要来购买，二种：客户暂时没需要（进行推销）
每个产品都有自己的客户群体，客户也有“跟风”的消费心理，所以：① 一遍遍尝试，找寻规律 ② 发表看法，一言中的 ③ 专业热情服务好
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本文标题：做销售的那些事（摆摊、话务员、猎头助理、发传单）
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