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随笔:七天七课,从0到1学写作6

随笔:七天七课,从0到1学写作6

作者: 嘉宁麻麻 | 来源:发表于2020-01-29 17:38 被阅读0次

文章修改,怎样改出一篇好文章学习打卡

这节课分享了怎样修改出一篇好文章,其实就是先减后加,先做减法,再做加法,展开成两句话就是“删一删”、“改一改”。

第一部分:简洁与同频

首先先删去文章中那些冗余的部分,让句子变得简洁,其次是注意文字中的认知陷阱,要和读者同频,保持在同一个认知水平,用大家都熟悉的概念解释陌生的概念。简洁的好处之一就是保护读者的注意力。

说到认识同频分享一个家庭段子。

婆婆问先生:“你在公司做什么工作,你和我说说?”

“安全管理”先生答。

“什么是安全管理,我听不懂。”婆婆说。

“安全管理就是你在家门口的水泥地上晒了一些稻谷,为了不让鸡吃掉、猪拱了,你在这里全程照看。”先生继续答。

“你读这么多书就在公司干这个事儿呀?”婆婆接着说。

……

对话中婆婆是理解了安全管理,但是认识同频嘛,只能哈哈哈大笑了。

第二部分:精修句子

文章写好后我们可以精修自己的语句,让句子变得更容易理解,更有吸引力。如果精修?答案是长短句组合的处理,让文章读起来有节奏和音律感,也能用长句给读者意想不到的惊喜。

举例:

浮世三千、吾爱有三,日月与卿。

三句话表达了作者的格局和对方的重要性。

第三部分:金句刺激

最后,则是在适当的地方添加金句刺激读者,牢牢抓住读者的注意力,引起强烈的共鸣。

金句就是你总结提炼出的那些观点深刻,表达特别的句子,能引起读者的强烈共鸣和冲击,他们一直想说,却又说不出的话,你替他们总结出来。

好,今天的学习打卡就到这里。你学到了哪里?

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