By improving their learning speed, some people achieve seemingly impossible feats.
有人提高了他们的学习速度,从而完成了看起来不可能完成的功绩。
结构分析:By improving their learning speed是介词词组,作状语, some people是名词词组,作主语,achieve是谓语,现在一般时,seemingly impossible feats是名词词组,作宾语。
核心词汇:seemingly/'simɪŋli/ adv. 看来似乎, 表面上看
One student finished the MIT computers science curriculum in one year instead of four.
一个学生在一年内完成了麻省理工学院四年的计算机科学课程。
结构分析:One student是名词词组,作主语,finished是谓语,过去一般时,the MIT computers science curriculum是名词词组,作宾语,in one year是介词词组,作时间状语,instead of four是副词词组,作状语。
核心词汇:curriculum/kʌ'rɪkjʊləm/ n. 总课程
Another learned nine languages while touring Europe.
另一个人在游历欧洲时学会了九种语言。
结构分析:Another是主语,learned是谓语,过去一般时,nine languages是名词词组,作宾语,while touring Europe是状语。
The crazy thing is these super learners are not born like this - they learn to learn faster as you would any other skill.
疯狂的是这些超强的学习者并非生来如此。他们也是后天才学会了如何更快学习,就像你学习其他技能一样。
结构分析:The crazy thing是名词词组,作主语,is是系动词,现在一般时,后接表语从句,these super learners是名词词组,作主语,are not 是系动词,born是形容词,作表语,like this 是状语- they是主语,learn是谓语,to learn faster是动词不定式词组,作状语,as引导比较状语从句,you是主语,would (learn)是谓语,any other skill是名词词组,作宾语。
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