继续答疑，简记一下。
1、自己参加完21天训练营后收获很大，和孩子好好聊了一次，孩子开始回校复习（2次休学还在服药），他的目标是上重点本科，请教老师怎么支持到孩子？
答：非常好，给妈妈点赞！这次训练营创新了学习模式，通过学习改变了内在的品质，妈妈有了自信，教育的气质有了转变，孩子感受到了妈妈的变化，也愿意做出改变。
建议：
1）坚定目标不动摇，多纬度激活孩子的动力；
2）制定好计划，并落实到每一天、每一科，买好复习资料，运用小步子原理做起来；
3）认知层面：转变需要时间，坚持到底不放弃；
4）做好目标管理、时间管理；
5）教会孩子自我激励和正反馈；
6）引导孩子锻炼身体，提升身心能量状态；
7）唤醒积极情绪、摆脱消极情绪；
8）从身份层面上让孩子找到学习的意义；
老师结合引导师课程，为妈妈做了大方向上的指导，下麦后请她再和孩子一起细化、落实。
2次休学的孩子复学，可能是这位妈妈最大的收获了。
2、一年多的学习让自己成长改变很多，感觉整个人都舒服通透了，找到了生活的意义。孩子也已复学，状态很好，前段时间的月考（高一），考了班级第一，年级前五十多名。因为考得太好，他有很大的压力。请教老师怎么帮到孩子？
答：1）听到孩子的好消息，妈妈要充分表达自己的情绪，并让孩子感受到妈妈的开心喜悦；
2）从身份、心态、努力等方面肯定鼓励孩子；
3）穿越成绩看到本质：成绩不是最重要的，学会高效学习才是最重要的。
把压力变成努力的方向，考不好没关系，会让自己变得更加强大。
4）时不时给孩子惊喜，激活孩子的积极情绪。
又一位复学孩子的妈妈来报喜，一连上麦她就迫不及待的分享自己的变化和孩子的好成绩，幸福快乐溢于言表。
第四期训练营采用了创新的7+1学习模式，凡是坚持参加全程学习的家长，每个人都拿到了很大的收获，特别感谢李老师和平台为大家提供了这么好的学习方式和机会。
作为7+1中的“1”，我也特别有幸，见证了很多家长的成长与蜕变。
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