“哪个少男不多情,哪个少女不怀春?”初中的少男少女随着青春期的到来,对异性开始有了朦胧的好感,其实也是很正常的事情。因为家长、老师们对早恋的事情往往避而不谈,反而很多孩子抱着好奇的心态去早恋,惹出很多不必要的麻烦。
鉴于运动会期间我班上有一对男女生有早恋倾向,我当面劝也无法听从的考虑,今天班会课我除了讲常规,就是重点讲如何看待早恋。
刚开始学生还遮遮掩掩的,不好意思地说这个话题,但随着课件一页一页地打开,让他们看到早恋的各种特点及各种危害,不要我说,他们已明白早恋弊大于利。然后我适时强调,如果对异性产生好感,是正常的心理,只要把握适当的度,不要太亲近,男女生保持50厘米以上的社交距离,把精力和心思放学习上,转移注意力,也许你就会顺利渡过这个时期,如果自己不能解决这个问题,可以寻找家长或老师的帮忙。
话虽如此,但很多孩子遇到早恋的问题,往往不敢跟家长或老师说,根本原因怕大人批评。其实还有一个方法挺好的,那就是多读点书,看别的少男少女如何对待青春期,如何走出早恋的困区的。
班会课后,教工大会,学校考评及校本培训,记录片《为了和平》视频展播。学校领导强调今年职称评聘的问题,新的一年职称评聘工作又开始了,想到去年此时我的种种煎熬都后背发凉,幸好一切都过去了,我终于苦尽甘来。虽然班主任工作又苦又累,但比起评职称各种烦琐的事,根本算不了什么。
晚上班长给我留言说:”康老师,今天最后一节考完试,很多同学模仿监考老师说话,然后我和蕙还有辉在等公交车时,盈婷看见我们,就走到我们这边模仿监考说话,然后监考老师就在我们后面,监考老师说了一句话,然后我们就被监考老师用手机拍下来了,我和蕙什么也没说,就被拍了进去。”
班长可能是怕监考的实习老师告状,但我觉得问题还是出在这些孩子不懂得遵重老师,拿老师开玩笑,太没礼貌。我让班长给我几个学监考老师讲话的名单,并私信相关家长了解情况,如真有此事,应严肃批评教育,班干部犯错,加倍处罚。
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