2019年5月24日下午,每月一度的由企业级视频云引领者保利威 (POLYV)主办的第20期视频极客沙龙在北京中关村互联网教育创新中心教育+咖啡成功举办。本次沙龙活动的主题是“短视频+教育:流量下沉,教培机构增长新风口”。鉴于当下短视频风行、影响力强大的社会现实,在线教育如何搭乘短视频东风、分享流量红利成为日益重要的议题。
本次活动,主办方保利威(POLYV)邀请了来自在线教育和短视频领域的5位行业资深从业人士,涵盖多产业链节点,从不同角度深度解析了教育如何与短视频碰撞出别样的火花。他们分别是大鹏教育品牌VP郭知雨、看山科技创始人梁翃、字节跳动旗下巨量引擎教育行业运营经理王亚威、小豆伴CEO陶峻、保利威(POLYV)总裁白剑。活动现场嘉宾分享干货满满,观众互动积极、收获颇丰。小保将以5篇文章深度呈现与会嘉宾们的独到见解。
演讲嘉宾:陶峻 小豆伴CEO分享主题:什么是有价值的短视频
陶峻的经历堪称丰富,是一位典型的斜杠中年,做过CCTV导演、媒体评论员、编剧、《谢天谢地你来啦》主编、三次创业等等。
陶峻拥有十几年电视台从业经历,大概从2年前开始,他做了《小豆伴电影学堂》,利用电影给孩子们讲社会情感通俗类课程,是录播双师课程。目前发展得很不错,全国有50多家城市已经开通,北京很多小学也在上。去年他还和央视《加油向未来》等栏目组合作,专门针对小学课程做教学产品的开发,将央视的一些节目剪碎,与现有课标结合起来,与教学结合起来,做成课件。
演讲伊始陶峻便以自己的从业经历开宗明义地指出短视频就两种:“实用型”和“新奇特型”,前者用户会主动搜索看,后者是用内容抓眼球。
他表示互联网上有难以计数的短视频,不止亿计,用户随便打开一个短视频都是万里挑一,短视频创业者需要思考的是如何使自己成为那个挑出的“一”。
短视频就两种
视频无关长短,主要有两种类型:
1、新奇特,好玩的、娱乐的;
娱乐、新闻属于这一类。
2、实用的,有功能性的。
这类视频的特点是用户会主动搜索观看,是刚需。
陶峻坦言自己做节目多年最大的心得,是一个视频会不会火带有很强的随机性,难以通过简单的模仿和摸准规律去复制。新奇特的短视频容易火,但如果是有章可循的,难以称为新奇特。新奇特难以通过既定路径被规模化和程式化地制造出来。
新奇特是由世界的多元化的文化特征所形成的。就是很多创作主体UGC上传内容,才能够从其中筛选出新奇特。新奇特很难被“生产”出来。
基于此,他建议短视频创业者选择做实用功能型短视频。在海量信息中,指望靠平台的分发使自己的内容触达目标受众,这种可能性很小,或者成本很高。需要依靠用户的主动搜索,而用户时常搜索的是实用功能型的短视频。
大部分人观看短视频的场景是在移动端。除了主动搜索或基于某种需求挖掘短视频,剩下的是大量的瀑布流、大量的短视频,消耗时间,而且不分受众,男女老少通吃。
手机拉远了人与人之间的距离是时代问题。当手机是通讯工具时并没有这个问题,当手机成为生产工具时虽然初现端倪但是并不严重,但当手机变成娱乐工具时这个问题产生了。刷短视频是一个娱乐的过程,这是认识短视频很重要的一点。基于实用去观看功能型短视频花费不了很长时间。
陶峻认为考虑问题应该眼光长远。当新事物刚出现的时候,难免会带来一些新的问题和挑战。但是人类可以自省,通过自省可以调节到一个新的阶段,不希望新事物的出现改变人最本原的需求,比如人和人之间见面、交流的需求,这便回到了事情的本质。做生意、抓风口也是同样的道理。不断变化、回归初心、以终为始。
短视频对线性的打破
短视频把原本线性的信息分割成了非线性的信息,是一个一个的短块。它是对信息的肢解。被肢解的信息是碎片信息,碎片信息能够产生价值,但是这依赖于人对碎片信息的整合。
陶峻称教育与学习的区别是教育是有组织的学习。这与理解短视频、理解信息流逻辑相通。组织就是对信息的新的组合方式,是一种信息建构过程。这种建构并非由传播者完成,而是由受传者完成,通过获得一个个信息,建构出对事物的认识。这个过程单靠短视频无法完成。
未来的短视频
随着5G的商用和普及,视频的传播速度越来越快,流量费用的降低会使长视频在移动端复兴。
对于VR技术在教育短视频上的落地和应用,他表示目前并不成熟,离应用层面还有很长的距离。
视频拍摄技术越发先进,手机也能拍出很好的短视频。但是要想拍好却并不简单。人有基础的审美和对于视觉的识别,拍摄技术越先进、视频质量越优质,短视频拍摄的分钟成本就越高。
人工智能,是搭建海量信息与注意力之间的桥梁的重要通道,也是短视频最可期待的前景。目前还处于探索和研究阶段。未来短视频会越来越海量,当它们能够组合的时候才能产生真正的价值,而这种识别、组合现在靠人工,未来靠人工智能。
作为产业的短视频
随后,陶峻表示思考一个行业,不是仅思考这个行业本身,还需要类比,触类旁通、举一反三,去关注与此类似的事物。比如信息的处理中短视频与长视频的联系和区别、看书与看知乎的联系和区别。信息组合方式的不同带来了不同的价值。
有价值的短视频
最后,陶峻认为有价值的短视频具备三个特征:
1、娱乐具有很重要的价值,除娱乐外,从跟教育有关联以及真的对人有价值的角度而言,实用型的带有功能性的短视频是有价值的;
2、短视频的价值不依赖于单个短视频,而取决于如何对大量短视频以及所生产的短视频进行组合开发,组合的方式才真正决定了短视频的价值;
3、有价值的短视频一定是贵的,因为人的注意力是有限的。
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