周三课堂纪录📝

第一节 认知智能 企鹅的生长过程

爱丽丝老师：小朋友们看～爱丽丝给你们带来了可爱的企鹅囡囡～

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爱丽丝老师：小朋友们你们数一数图上有几只企鹅？

小果:3只。

虫虫：有4只。

爱丽丝老师：对，有4只企鹅。你们看图上的企鹅站在哪里？

乔治：那里有很多雪块。

浩浩：企鹅站在冰块上面。

爱丽丝老师：企鹅站在冰块上，它能在零下-60度的严寒下生活，繁殖。

爱丽丝老师：这几只企鹅在哪里？它们穿的是什么衣服？

可可：在土地上。

小果：穿的是黑色的衣服。

爱丽丝老师：它们在陆地上，身穿燕尾服，像西方的绅士一样。走起路来一摇一摆的，遇到危险，连滚带爬，即狼狈，又可爱。

爱丽丝老师：你们看，这只企鹅在哪里？

乔治：在水里。

虫虫：有好多浪花。

爱丽丝老师：企鹅是游泳健将，在水里，企鹅短小的翅膀变成了一双有力的船桨，每天都能游很远很远的路程。

爱丽丝老师：你们知道企鹅喜欢吃什么吗？

浩浩：虾🦐。

小果：喜欢吃海草。

爱丽丝老师：企鹅喜欢吃乌贼🦑，磷虾🦐，小鱼。

爱丽丝老师：小朋友们请看这张图片，它们叫帝企鹅，企鹅有很多独立的物种，体型最大的就是帝企鹅，它比小朋友还要高呢，也特别地重。

爱丽丝老师：小朋友们请看这张图片的企鹅和之前看的有什么不一样？

可可：它看起来比较小。

乔治：它是蓝色的。

爱丽丝老师：它们叫小蓝企鹅，也叫神仙企鹅。

爱丽丝老师：你们猜猜企鹅有牙齿吗？

可可：有牙齿，它也要吃东西的。

乔治：它没有牙齿。

爱丽丝老师：企鹅也属于鸟类，企鹅没有牙齿～企鹅的舌头的上部有倒刺，便于企鹅吞咽小鱼，虾等食物，但是这并不是它们的牙齿。

第二节 精细课 夹图形

爱丽丝老师：今天，爱丽丝老师发现了一张信封，我来看看信里说了什么～

爱丽丝老师：亲爱的小朋友，我是图形王国的国王，我邀请你们到我们图形王国来玩，这儿有很多的漂亮的图形，你们愿意来吗？

爱丽丝老师：请小朋友们上来摸一摸，它们是什么形状的？

乔治：正方形。

小果：老师，是正方形的～

爱丽丝老师：日常生活中还有那些东西是正方形的？

萱萱：面包～

可可：窗户。

乔治：巧克力。

虫虫：开关。

爱丽丝老师：小朋友们知道这么多关于正方形的东西真棒。

爱丽丝老师：小朋友们再上来摸一摸，看看还有些什么图形？

可可：长方形。

小果：圆形。

乔治：还有三角形呢。

爱丽丝老师：你们怎么知道它是三角形？正方形？圆形的呢？

虫虫：是爸爸告诉我的。

爱丽丝老师：圆形是圆溜溜的，没有角，滚来滚去还能跑，三角形是三条边，三个角，像座小山～正方形是四条边一样长，四个角一样大，方方正正～

爱丽丝老师：爱丽丝这里有一个夹子，用夹子把图形放在相应的图形嵌板中，请小朋友们下来领取图形嵌板，把图形宝宝送回家吧。

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第三节 户外

爱丽丝老师：外面出太阳咯，我们一起出去做游戏吧。

爱丽丝老师：小手小手拍拍，小小小小拍拍，小朋友们小朋友们上课啦～我是你们的好朋友爱丽丝～手指变出来，我们一起来做一个小手游戏。

摸摸你的小脚, do do do do

摸摸你的膝盖, re re re re

拍拍的你双腿, mi mi mi mi

插插你的小腰, fa fa fa fa

拍拍你的双手, so so so so

拍拍你的肩膀, la la la la

……

爱丽丝老师：爱丽丝和大家一起来跳圈圈，请看爱丽丝是怎么做的吧～首先轻轻地弯下膝盖，可以摆摆手臂，双腿起跳，轻轻落地，保持平衡。

爱丽丝老师：好了，我现在请小朋友们上来一起跳圈圈啦。

小果：老师，我跳得很远。

乔治：老师，我跳了两个圈圈。

爱丽丝老师：你们都很棒，跳得很好，下次我们再出来一起玩游戏。

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放学咯，大家明天见❤️