1.学为所用。
这是读书最为重要的目的，这本书有什么观点？但也许书的核心观点对你来说不是最重要的。
最重要的是:触动你的部分、恰好是你需要的部分、带给你灵感的部分、能够用于实践的部分。
就好比，我们相信每个孩子本身的生命力量和潜能，但当只有我们在生活真正看到一个3岁的孩子安慰着生病的父亲，一个4岁的孩子在长途跋涉中，能够不放弃、还告诉大人，我们快到了，我们走快一点儿，天黑之前我们可以回家的，一个7岁的孩子每天要做饭照顾自己的老奶奶，考救济金生活，独立完成学习。
当我在自己的生命中真正经验到这些的时候，我们才真正发自内心的相信。
所以，不管学到什么，一定要尽可能的与自己的生命经验，与自己的实际生活联系起来，那才是真正的学到，否则不过是知道而已，“我们知道那么多的道理，却依然过不好这一生”，那是因为只是知道，那一切的道理，并没有与我们的生命有真正的关系。
如同漂流瓶。空中楼阁。
2.整合自己的想法，训练思维质量。
读完书，会有一些朦胧的感受，当我们进行书写的时候，它变得具体，我们可以说出那是什么。
同时，也可以学习作者写作的思维方式。
以前大把的时间，我是不会读书的。
3.不为了写读书心得而写。
我们又不是为了以写读书写得为工作，为何要去训练写一篇标准的读书心得，也就是说不要为了写全面而写呢。一定要写对自己的成长来说重要的东西。
如果只想自己看，那就写自己懂的语言就行，如果顺便想分享给他人，那就尽量用他人能看的懂的方式:
观点突出，语言通俗易懂，行为要有逻辑性，该简洁要简洁，该扩展要扩展、该举例要举例。
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