早上7:00,按照老规矩拉开窗帘,让阳光叫醒孩子,然后就去准备早饭,早饭是头一天我俩确定好的,凉拌秋葵、南瓜饼、红豆粥、还有南瓜馒头。
7:10准备妥当后,近屋子看了一看孩子,发现她已经起床了,只是拿着衣服呆呆的看着,似乎有啥心事,我也没太在意。说,早饭开动啦。
孩子慢吞吞的走过来,坐下来,用筷子一圈一圈搅拌着碗里的粥,一副无精打采的样子。
我心里的小白人说,这饭是昨天一起商量的,所以不可能不喜欢呀!
心里的小黑人听到了风声,赶紧咆哮起来,这不是你昨天选的你还不喜欢。
不过小白人的力量大,硬是给把小黑人的咆哮从嗓子眼里押到肚子里。说可能因为刚起床还不饿。或者有什么心事。
有什么心事呢?小白人自言自语。
对啦,昨天孩子说今天要7:30到校,因为跳绳不达标,需要去体育王老师哪里去练习。孩子是不是在担心不能在王老师哪里过关呢?想到着,就询问了一下。
孩子回复,老师说在家练习不过关就要去老师哪里练习。我可以通过在没有轮到我之前的时候,来做跳绳练习。
我噢了一声接着吃早饭。
吃完早饭孩子就去收拾书包了,看她有点心不在焉,于是问,你是不是有什么心事呢?
孩子等了一会说,语文最近要背诵的课文背不过。一听到这里。我心里的小黑人立马被背不过激活啦,接着呐喊你用心背了吗?
小白人给了小黑人一个拥抱,深呼吸了一下,说绘本课堂也许可以找到好方法呢?于是我拿出绘本课程,让孩子翻出需要背诵的课文,一句一词一字的和孩子来讨论,最后把需要背诵的内容转化为几幅图,利用提问的方式来引导孩子思考。最后让孩子试着背诵一遍,这次记住了一大半。时间快到了,还有一小段孩子说自己在学校来做。
放学的时候,接孩子的时候,孩子对我说,妈妈,你今天教我的方法真好用。我已经在老师那里背诵通关啦。
我笑着说,你学习的真快,太棒啦!
最后,我俩都笑了。心里的小白人也笑啦!
感恩你的阅读。
网友评论