今天早上，准备英语朗读打卡的时候，发现打卡内容已被删除。
正在纳闷的时候，英语老师的消息就来了，大意是接到上级通知，不允许进行打卡活动，所以从今天起，停止打卡。还有平时APP上的作业也将停止布置。
我看着消息，心里不免有些失落感。估计又有好事的人举报了。无奈，也无语。
其实，我们都觉得这样的朗读方式很好，每天也花不了多少时间，最多也就两三分钟。
但是，却能让孩子们在不知不觉中养成朗读的习惯。就如每日的跳绳一样。
虽说，自己也可以每天朗读，但是，有时候，孩子们也是需要点仪式感，这样更会引起他们的重视，更会相对于认真地对待。
每次朗读完，按下提交的那一刻，小朋友都会有满满的成就感。
APP上布置的作业一停止，也让孩子们少了涉及更多题型的机会。
小朋友平时很喜欢做这些题目，无论是练习题，还是跟读背，他都做得最为用心和认真。
挺可惜。毕竟书本上的作业题型太有限。
不过话又说回来，又到了复习阶段，减少些额外的内容，或许也未免不是好事。因为，复习阶段作业又会无限增加，多点时间认真复习为重吧。只能这样想了。
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本文标题：小日常（三十四）
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