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感动(三)

感动(三)

作者: 萌面巧克力 | 来源:发表于2020-11-04 15:21 被阅读0次

    徐王诺

            生活中,处处都有感动,每一次,都能让我的心融化。

            这一天,是圣诞节,我踏着欢乐的音乐走进教室。放下书包,我习惯性地往课桌肚里望去,突然发现课桌肚里躺着一张精美的圣诞卡,还有一支粉色的小猫型黑色水笔。

            咦?这是谁放的呢?昨夜真有圣诞老人来过吗?不,不会。这不是圣诞老人给我们的惊喜,一定是邱老师。一定是她昨天晚放学后,等我们离开教室后,一件一件放进去的。是她,给我们送上的点点快乐。她,不就是我们的圣诞老人吗?

            想着,想着,我的嘴角漾起了笑意,我的心底涌出了暖流。悄悄地,悄悄地,越涌越多。邱老师,您对我们如此细心,每一年圣诞节,都会为我们精心准备不同的礼物,我的心被深深地打动了。

            你和我们说,只是小小的礼物,只是一点点小小的心意。而我想和你说,这是一星星温暖的火花,这火花璀璨了我的童年,成为我成长中幸福的记忆。


    朱周乐

            邱老师常常让平淡无奇的一天,变成与众不同的一天……

            照例是一个上学的日子,我习惯性地把书包塞进抽屉。咦,好像被什么卡住了?我好奇极了,伸手往抽屉里掏掏,好像是橡皮,还有一支笔?摸到了!我把东西从抽屉里拿出来。

            我迫不及待地一看,果然是一支笔和一块小橡皮。这会是谁放的呢?应该是邱老师,每天,她送完路队,都会赶回教室,把教室打扫干净。哦,今天是圣诞节呀,这肯定是邱老师昨天晚上放的!我心中涌起一股暖流。

            一个班级56个人,她就要准备56份礼物呀!感动在我心中油然而生。我的眼前出现了这样的画面:她弓着腰,挨着桌子,一个桌肚一个桌肚地放着小礼物。教室外的大街上,已华灯初上......

            身旁,是朗朗的读书声。我,静静地凝望着手中的小礼物。多么美好的早晨!

            这个与众不同的早晨,将会写进我童年的诗行,成为我最甜蜜的回忆。


    潘煜成

            星期天,我刚刚退热,可星期一就要秋游了,我这小身板挺得住吗?爸爸思来想去,还是决定打电话跟邱老师商量一下,善解人意的邱老师对爸爸说:“让他来吧,难得一次秋游,不能扫了孩子的兴。我会密切关注,如果他有什么不适,随时与您联系。”

            第二天,我坐上了大巴车,车子摇晃起来,我的头又开始疼了起来。邱老师从车厢过道里走过来,关切地问:“晕不晕?要不要到我这来躺会?”我可不想给邱老师添麻烦,所以我挤出一丝微笑:“没事。”“别硬撑了,到我这里来躺一会儿吧!”邱老师拉起我的手,我只好乖乖地跟着她坐到后排。邱老师让我躺在她的腿上,我心里虽然甜蜜蜜,但又有些不好意思。瞧,前面的同学都回头来看我,一脸羡慕。睡意渐渐向我袭来,我很快进入了梦乡......

            睡了一觉,我感觉精力充沛多了。不过,邱老师不放心,她让我走在队伍的最后面,和她并排走,好方便她照顾我。吃午饭的时候,她还特地来我们组看望我,见我精神还不错,才放心地走开了。

            返程的路上,我的饮用水都喝光了,邱老师也只剩了一杯水,她毫不犹豫把水都送给了我。旁边的小调皮又羡慕极了,邱老师幽默地说:“病号要优先照顾。”

            邱老师,要不是您向我伸出了援手,我估计就遗憾地错过了一次秋游呢!


    张顶

            那天,是在教室里。午习时,不知怎么,我鼻子流起血来了。

            那会儿,是一年级刚入学时,我对班主任邱老师还不怎么熟悉。我偷偷捂着鼻子,尽量保持平常的姿势练着基本笔画。突然,邱老师的目光转向我:“小顶同学,你怎么了?”我不敢出声,怕遭受“暴风雨”。其实,她的“火眼金睛”已经发现了我的异样,她连忙吩咐我同桌,牵好我去洗手间,用清水洗洗鼻子。

            我顿时心头一暖,老师这么细心哪。那一刻,对她的陌生感、恐惧感顿时消散了。清洗好鼻子周围的血迹,同桌又牵着我回到了教室。

            邱老师仔细看了看我,发现我鼻子里的血还未完全止住,就把我牵到讲台边。邱老师让我坐在她的腿上,她伸出左臂,然后让我仰面靠在她的臂弯里。躺在邱老师的怀里,我不禁眼眶湿润了:这是不是无与伦比的师生情呢?我是个多么幸福的孩子啊!邱老师的右手在同学们的本子上快速地改着题目,她时不时低下头来,看看我的鼻子,询问我感觉是不是好些了。

            渐渐地,我的鼻子止血了。我起身离开了邱老师,恋恋不舍地走回了座位。我好想再回到邱老师温暖的怀抱里呀。


    顾宸瑞

            唉,我的手骨折了。打完石膏,快乐就像一只过冬的鸟儿,飞到谁也看不见的地方去了。

            第二天,我吊着一只手臂去学校。我闷闷不乐地坐在位置上,呆呆地望着窗外。好朋友们帮我拿文具,帮我盛饭菜,我也不愿意多理会。我有些伤心,唉,我的左手要一个月不能动,一个月好漫长呀。我也努力地安慰自己,幸好骨折的不是右手,不然,更不方便了。

            下午,放学前,邱老师向我招招手,把我叫到讲台边。我忐忑不安地走过去,不知叫我干什么。邱老师变戏法似的从抽屉里掏出两本书,悄悄对我说:“这两本书,我送给你,你把它们带回家,慢慢品读。等你慢慢地读完了它们,石膏也就要拆了。”我怀着满心的欢喜,伸出右手接过这两本书,一路小跑地回到座位上。先前我还一直在郁闷,一个月我无法打我心爱的篮球了,但现在有了邱老师送的书,我想接下来的日子里,有它们陪伴着我,我就不会寂寞不会孤单了。

            放学时间到了,同桌帮我收拾好书包。邱老师麻利地背起我的书包,让我排到队伍的最后面,防止我被别人撞到。路队走到了校门口,见广场上人来人往,邱老师就与我并肩而行,她让我走在内侧,她在外侧护着。同学们用羡慕的眼神回头看我们,我不禁有些小得意。拐弯处聚集的家长最多,邱老师还抬起手臂来护着我。那一刻,感觉她就像妈妈一样,细心地呵护着我。

            邱老师,您用满满的爱,为我们遮风挡雨,怎能不让我感动?

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