一道小题帮你理解“函数、方程、不等式”
这道题是周老师推荐给我的，做了之后感觉不错。
文章标题虽然夸张了，但是想说的是，理解一个概念，一种方法从一个例子入手是个捷径。而一个例子能够同时综合应用多个概念，多个方法，具有一定挑战性，启发性，那就非常好。我喜欢这样的问题。
其实，第三个命题，解不等式，绘图部分，我有意简写了，你想想看，手头没有绘图工具，用纸笔如何画出它的草图呢？需要导数吧，需要求极值，需要解方程，需要求极限，需要用洛必达法则吧！
一道小题帮你理解“函数、方程、不等式”
这道题是周老师推荐给我的，做了之后感觉不错。
文章标题虽然夸张了，但是想说的是，理解一个概念，一种方法从一个例子入手是个捷径。而一个例子能够同时综合应用多个概念，多个方法，具有一定挑战性，启发性，那就非常好。我喜欢这样的问题。
其实，第三个命题，解不等式，绘图部分，我有意简写了，你想想看，手头没有绘图工具，用纸笔如何画出它的草图呢？需要导数吧，需要求极值，需要解方程，需要求极限，需要用洛必达法则吧！
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