【一】

众人拾柴火焰高,同事们齐心协力,打包资料,一袋袋扛进新办公室,他们的衣服汗湿了整个背面,大家互帮着卸装电脑,整理资料,新办公桌上一切就续,绿萝衬托,朝气蓬勃,以后就在这间办公室继续积极工作。
上午忙活了一上午,中午回家睡了一会午觉,下午去办公室时,大家都已专注于自己的工作,我也开始集中精力处理当日工作。
【二】
白天忙活,晚间感觉特别累,蜗进小小书房,与女儿待在书房,她做作业,我阅读《大学的意义》,没正规读过大学,特别向往大学生活,可以听满腹经纶的老教授上课,与志同道合的同学们一起追逐梦想......
待在书房阅读书籍,心灵及思想也会一点点得以升华。
书中提到很多大学生将目标与行动停留在就业方面,忽视获得内在沉淀的品性。想着前段时间也在为孩子以后就业方向而陷入选科焦虑,总是问她以后想从事什么样的工作......
走向工作岗位,学校里学到的知识不能直接用于工作。回想当初自己刚上班时,焊的第一件产品是技枝所学焊接基本知识的融合与铆工师傅们配合,拼焊出的框架,技校练习规定的焊接件走向产品,看的是一个人做事的能力;后来从一线进入到办公室,资料员到工艺员再到系统管理员,学习新知识的能力,做事的能力,以及与他人合作的能力都是很重要的一面,这些并不是所学的专业知识,而是自我价值提升与信念。
孩子内在沉淀的品性,尊重差异,敬畏自然,珍惜和提升生命的意义,这是真正的内涵,孩子才能走得更远,视野才能更加广阔。
阅读让我反思不足,不纠结自己曾经做得不好的地方,化解了焦虑,氛围轻松,亲子之间欢声笑语多了起来。
晚间8点半,主动陪女儿一同观看综艺节目《你好星期六》。孩子唯有自己主动去学习,逼迫下只会影响她情绪,对学习毫无半点帮助,甚至会起到相反的作用。
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