时光飞逝，不经意间，又一个学年过去了。回顾过去的一个学年，和寒梅班的61个小朵们相处的一些琐碎的小小片段，让我感到温暖。在过去的一个学年里，我们师生沐浴着阳光，也经历过风雨，我们始终坚信:“行动，就有收获”。我们的耕耘从未懈怠，遇见新教育，践行新教育，让我们师生改变了自己，成为美好的自己。
一、努力拔节
1、遇见新教育
新教育像一颗种子，随风飘洒在中国的教育大地上，似一缕春风，吹进了每一个教育者的心田。我有幸在2018年的暑假，参加了伊川县教体局“2018年暑期新教育专题培训”，结识了新教育。四天的学习，我努力吸取着这些新鲜的知识，知道了新教育、完美教室，书香校园等一些新名词。知道了朱永新，张硕果，熬双英等一些新教育的引路人。渴望着把我学习的知识用于我们偏远乡村的孩子们身上，让他们体会到新教育的幸福。
2、践行新教育
新学期开学后，我担任了三三班的班主任，遇见了61个可爱的孩子们，我们在学校领导的倡导和组织下，开展了一场新教育的实践。三三班教室就是我们的实验田，也是我们的家。每一个可爱的孩子，就是一粒新教育的种子，我们的新教育实验风风火火的开展了。
﹤->缔造完美教室
首先给我们的家命名，经过师生共同的商讨，我们起了一个高雅的名字，“寒梅班”。结合寒冬梅花的特性，制定了班训:谦虚，坚强，高雅，健康，快乐，幸福。并且制定了朗朗上口的班级口号:“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。并讨论了新家的班规共十条。对这些小可爱们，我分别对男孩子和女孩子提出了不同的寄语。提出了‘美丽的班级愿景:让61个孩子绽放笑容，在教室里开花。各种规章制度完善之后，我们又开始了家的内部设计--班级文化打造。每一面墙，每一个角落都被装饰以新。首先把教室南北两面墙壁的四个展板重新撕掉，分别设计成四个区域:足球区域，古诗诵读，英语天地，数学乐园。后面一大块黑板设计成文明礼仪知识，旁边制作了一个学生的优秀作品展。在教室前面的角落，打造了一个温馨的“书之家”，供师生阅读，并写上了温馨的提示语:今天你读书了吗？
<二>营造书香班级
我们江左小学，有学校图书室，书籍齐全。为了便于孩子们读书，我们在班级也成立了图书角，并且命名为“书之家”，同时我也号召同学们每人献出一本自己最爱的书，丰富我们的“书之家”，图书借阅有孟瑞婷同学登记管理，实行图书漂流。
我们也努力践行着晨诵、午读、暮省。每天早上7: 30~8:00，师生共同进入诵读的王国，感受语言之美，音乐之美，意境之美，思想之美。中午1:30~2:00，我们开始了最爱书籍的午读。瞧!每一个人看的书都不一样，涉猎范围很广。每天晚上我们开始暮省。因三年级孩子小，我就让他们以记日记的形式，写出一天的感悟和所见所闻，字数不限，可以是几十个字，也可以是几百字。开展的一个学年，每一个孩子都完整的看了几本书，诵读了几十篇诗歌，写下了几本日记。我也看了一些新教育的书籍，像《致教师》、《我的教育理想》、《新教育实验》，同时也看了一些孩子们爱看的书，《木偶奇遇记》，《数学学习的秘籍》，《活了1万次的猫》，《邓小平爷爷的故事》等书。
并且提倡师生共读，亲子共读，一些家长也愉快地参与其中。
<三>师生共写随笔
因三年级孩子小，他们的随笔要求以暮省日记的形式写，字数不限，文体不限，内容不限。孩子们有刚开始的一句话，一段话，到现在的能写100多字。在不断的提高，有刚开始的摘抄，到现在的有话儿写，都发生了很大的变化。
我自己也有开始的凑字数，一字一字凑才能凑到三四百字，到现在都可以轻松的写到800多字到1000多字。内容以班级孩子们的生活成长和自身的专业成长为主。写下了三四十篇随笔，制作了20多篇美篇，并且也出了一本不是专著的书《拔节的声音》。
<四>家校合作共育
为了孩子们健康快乐的成长，实现家校共育，我们每学期召开两次家长会，到现在已召开了四次家长会。每一次家长会我都会精心准备，从家长会签到册、PPT的制作到家长们关心的孩子成绩，给家长们的建议，倡导亲子共读等方面，争取做到面面俱到。每一次家长会都得到了家长们的好评，并且也得到了他们的大力支持。亲子共读都做的很好。
<五>推进每月一事
每月一事，根据学生的身心发展特点，结合我们学校的节律，有学校提出的内容，我们师生在共同践行。
二月份，我们开展的是学会走路，让孩子们了解规则。三月份结合植树节，开展的是种一棵树。四月是草长莺飞的季节，我们开展的是我们踏青吧。五月份结合五一劳动节，让孩子们感到劳动的光荣，我们开展的是劳动最光荣。六月份学唱一支歌，我们唱的是《我和我的祖国》。
聆听窗外声音，我们学校开展了“交通安全”的讲座，检察官叔叔进校园的“法制讲座”、德育讲座。引导孩子们世界观，价值观的形成。
培养卓越口才，我们通过讲故事的形式，让孩子们愿说，敢说，会说。学校组织了清明节演讲比赛，培养了孩子们的卓越口才。
构筑理想课堂，实现高效课堂。一年来，我和我们寒梅班的孩子们，在努力践行着，创造了民主、平等、和谐的课堂气氛，孩子们的学习积极性提高了，我的教学水平也得到了提升，教学效果提高了。
二、丰硕成果
通过践行新教育，寒梅班的孩子们也在愉快的成长着。从他们的一幅幅漂亮的读写绘作品，一篇篇书写工整的读书摘记卡，一篇篇书法作品也渐渐具有大师的风范。一个个也更自信了，懂礼貌了，能侃侃而谈了。这就是新教育带给他们的改变，使他们的学校生活更加的出彩。
孩子们的学习成绩也提高了，在一年来教研室组织的四次考试中，我们也名列全镇前列。
转眼间一学年已经结束了，这一届寒梅班的故事已画上了圆满的句号，但是我们师生的成长却在不断的延续，我和新教育的故事也在不断的延伸。
网友评论