没有起床气的早上,两节课后监考,顺了两个list的托福词汇,看了几页《撒哈拉的故事》,开了一个处理学生的思政会议。
高效的早上总是这么让人振奋吗?!那我以后晚上一定乖乖早睡~
下午一节课,学习巴别塔推文半小时,录了毕业祝福视频,稍显松散,马上毕业典礼彩排可能需要加班。
如果一天两个list的话,20天就可以整完整个托福词汇。
每天阅读半小时,一周就可以读完一本书。
每个周末整理一个教学点子的话,积累下来就更棒了。
目前想要整理的主题有:scaffolding, 亲子绘本, 单词导图, IPA, Poem reading, project-based learning, backward design, 四技词汇语法的关系, TPR在immersion中的应用,字母组合与phonics。
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