早上走进教室，看到讲台上多了盆黄玫瑰，嫩绿的叶，绽放出六七朵小太阳般的花，像极了学生们青春的脸庞。
讲期中考试卷，有一道“飞花令”题，需要学生填出关于“酒”字在不同位置的七言诗句，这个题考试时学生做得并不好，他们说考试时都想不起来，讲试卷时他们又能争先恐后地说出一些关于“酒”的诗句了。
见他们玩“飞花令”游戏的兴致颇高，我看看讲台上盛开的黄玫瑰，给他们出了一个关于“花”的“飞花令”，让他们说出“花”字在不同位置的七言诗。很多同学举手，我让他们写在黑板上，结果不一会儿就写满了四面小黑板。有课内学过的，也有同学们课外积累的。
“花谢花飞花满天，花开堪折直须折，花自飘零水自流，花径不曾缘客扫；桃花潭水深千尺，乱花渐欲迷人眼，杨花落尽子规啼，春花秋月何时了，此花开尽更无花，梨花一枝春带雨；柳暗花明又一村，春江花朝秋月夜，月照花林皆似霰，朵朵花开淡墨痕，紫薇花对紫薇翁；映日荷花别样红，日出江花红胜火，枫叶荻花秋瑟瑟，山寺桃花始盛开；无可奈何花落去，间关莺语花底滑，只恐夜深花睡去，开到荼靡花事了，东风夜放花千树，春风桃李花开日；千树万树梨花开，牧童遥指杏花村；一日看尽长安花，深巷明朝卖杏花，昨夜闲潭梦落花，隔江犹唱后庭花……”
对着一黑板的“花”，我问他们有什么发现，有什么感想。
他们说：
“我发现在古人的诗句里，花会哭，花会笑，花会睡觉。”
“花是点缀生活的必需品。”
“每个季节都有花，每个节日都离不开花。”
“古人浪漫优雅，热爱生活。”
“花是美好的，诗人用花抒发喜悦的心情，用落花抒发忧伤的心情。”
“我们要看得见花，望得见美！”
……
说得多好啊，我们要看得见花，望得见美。试想，这个世界如果没有花，该是多么单调乏味，花给我们带来了美好、浪漫、诗意，哪怕是一朵低到尘埃里的小野花，它也要努力绽放出自己最美的样子。
丁立梅说：“心情不好的时候，看看花就好了。”花不仅装点了我们的生活，还愉悦了我们的心情。
想起一些爱花之人。“白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传”，晚年的欧阳修，头戴鲜花游西湖。“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”苏东坡恐怕深夜海棠睡去，燃着高高的蜡烛守候，不肯错过欣赏海棠盛开的时机。老舍先生每到重阳节，要请朋友到他家赏菊喝酒。这些爱花之人，总让人觉出几分天真，几分风雅，是美好之人。
看得见花，望得见美的人生，不会苍白。
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