我们一起学羊叫，一起咩咩咩咩～～
嘿嘿，今儿去小玉米家溜达了一圈，混了顿饭，肚儿圆圆地回了家。
路上遇到了一群山羊。米粒见怪不怪，但挡不住她心情好。打开窗户，就咩咩咩地和落在羊群后面的那只领头羊交流了起来！
啊，这个领头羊也是很了不起的。我和羊群的方向的面对面相遇，路窄，情况不太好。而这头羊丝毫不慌，一动不动地站在小路中间，目光紧紧盯着我车来的方向。哪怕我的车车已经停在它的面前，它依然如旧。当羊群都安然撤但旁边安全地带的时候，它才调转羊头，走了过去！
啊，我想把这个故事，讲给我的孩子们听，无论教室坐的那群，还是家里呆的这个！对于教室的他们，用勇气承担班级的荣誉，而家里这个，就是责任心的熏陶了吧～这是后话。
说到米粒咩咩～可能语言环境的熏陶，她这次学羊叫，学出了颤儿音。这让她非常自得。
路上，她问我：“妈妈，你会羊叫吗？你肯定不会像我这样羊叫！”说着，给我表演了一番～
接着，小嘴没停过，给我介绍：“我不仅能咩出来，我还能像羊一样，有这弹弹的音！”
我纠正：“这叫颤音！”
“对。没错，颤音，你不会吧？我可以教你！”
这个时候，我的坏心思起来了，开口学羊叫，把颤音颤了个十八弯！
随着我颤结束，车车里安静了下来，哦，简单的安静还不足以形容当时那份静谧。仿佛下潜到了水中，所有的声音全部消失的那种寂静！对，是寂静！
这份寂静，长达十秒！
我率先打破：“来。评价一下我的学羊叫！”
“我觉得不好的地方……”
我打断了她：“我提个意见哦，先说优点！”
“你好的地方是颤音颤了很久！不好的地方……”
我又打断了她：“我再提个意见，你用‘可以这样改进‘来给我提意见，我可能更愿意接受哦～”
米粒从善如流：“如果你能慢一些颤音，就更像羊拉～”
我也从善如流，改正了过来……
米粒就这样完成了一次评价。她很开心，我更开心～
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