这篇课文以第一人称写出我原本胆子很小，很怕黑，后来在爸爸的帮助下，战胜了对黑夜的恐惧，从此学会了去欣赏美丽的夜色。诗歌共有两小节前后对比着写出了我对黑夜由害怕到接受的心理变化，第一小节用具体事例描述我怕黑，贴近学生的生活。第二小节写我在爸爸的帮助下发现夜色的美丽。
在本课的教学中，我发现学生在朗读的时候，很容易出现一字一顿的现象，当老师提醒要连起来读的时候，学生往往会一连到底。因此在教学中要适时提出词语连读的要求，当学生一连到底或者胡乱动的时候教师要引导学生了解句子的意思在此基础上准确的停顿。
在朗读教学时，我主要放手让学生自主朗读，像很小很小可读的轻轻的，表现出我的胆子小。天一黑就不敢往外瞧，可以缩着脑袋读，有种巴不得把自己藏起来的感觉。微笑睡觉可以面带微笑读的轻轻的，甜甜的，表现出夜晚的美好。再黑再黑也可以读的响亮些表现出自己的勇敢。这样学生在朗读的过程中就比以往更积极。
他静静地站在那，没说一句话、没挪一步路。依旧面无表情，依旧在手机上编辑着工作，平静，祥和，不给别人添一点麻烦。 直...
也许并没有太多心情，只是失眠了太多的夜晚。我不相信人不会有心事，只是在适当的时候，才能发自心底的呐喊，也不是不在乎...
多么想芥末冲上眼角，多么像芥末冲上眼角，可以用什么去麻醉那些无法体会的感觉，站在寒风里，坠落在脸颊的雨滴，...
《夜色》 —穿石—霓虹灯下车水马龙燥热的空气有了些许凉意和你走着走着走着谈笑风生 我却渐渐酩汀只怨这撩人的夜色和身...
星光伴着月亮如孩子般嬉闹。 大海却望着星光，不敢言语。 我看着大海，揣摩着你在他怀里。 明白了深意。 了却一世。 ...
摄于泉州聚龙小镇
夜晚，这令人陶醉的 夜晚 我伸出的双手 在往前够着 迷幻的夜色 黑得看不清的颜色 黑色的云彩遮盖 看不清， 看不清...
这浮游的夜色 没有鸡鸣星空的喧嚣 没有风叩窗棂的侵扰 没有晚归沉重的步调 没有早起轻歌的飞鸟 这迷离的夜色 是孤独...
乡村的生活单纯而规律，冬日白日清闲，夜色很长，白天走家串户，喧闹一天，等晚上十一点左右，每个跑了一天的人都知道该...
人生就像一场修行，这场修行非常地慢长。我们都需要艰难的行走着，好像永远看不到尽头。今天出去摆个夜滩，感觉还不错，还...
本文标题：夜色
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